竹石班的那些事風(fēng)清云淡 風(fēng)采展示 <p>《美好心靈歌》</p> 收獲篇 <p>撒下一顆種子，收獲一份快樂(lè)與希望。孩子們聽(tīng)說(shuō)要去小農(nóng)場(chǎng)去看，像小鳥(niǎo)??一樣飛出了教室。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">學(xué)生：老師地里啥也沒(méi)有，我們種的黃瓜呢？</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">老師：現(xiàn)在是秋天了，樹(shù)葉黃了，黃瓜的葉子也表黃了??！</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">學(xué)生哦原來(lái)我們的黃瓜是現(xiàn)在這個(gè)“凋零”的樣子啊！</span></p> <p>玉米熟了，現(xiàn)在可以摘玉米啦！同學(xué)們歡呼著。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">“老師，你看我的玉米棒多大?！薄袄蠋?，你看這還有一個(gè)玉米，讓我把它摘了。”孩子們七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)，別提多高興了。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">孩子們迫不及待的把玉米剝開(kāi)！</span></p> <p>“那接下來(lái)我們種什么呢？”有人問(wèn)。</p><p>我們先把黃瓜瓤拔掉，雜草除了，等下周我們一起種蔬菜吧。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“眾人拾柴火焰高”不一會(huì)兒的功夫，地里的雜草沒(méi)有了。</span></p> 班級(jí)文化篇 <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">同學(xué)們拿起刮刀清理墻上的膠帶。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">在同學(xué)們共同努力下，墻上的膠基本上清理干凈。</span></p> <p>正如蘇霍姆斯基所說(shuō)的，“孩子在他周?chē)趯W(xué)校走廊的墻壁上、在教室里、在活動(dòng)室里——經(jīng)常看到的一切，對(duì)于他精神面貌的形成具有重大的意義。這里的任何東西不應(yīng)當(dāng)是隨便安排的，孩子周?chē)沫h(huán)境應(yīng)當(dāng)對(duì)他有所誘導(dǎo)，有所啟示”。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">老師和同學(xué)們一起把自己的勞動(dòng)成果展現(xiàn)出來(lái)！</span></p> <p>咬定青山不放松，立根原在破巖中。</p><p><br></p><p>千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任尓東西南北風(fēng)。</p> <p>這是鄭板橋贊美巖竹的題畫(huà)詩(shī)，著力表現(xiàn)了竹子執(zhí)著而又頑強(qiáng)的品質(zhì)。我們班的班名，也因這首詩(shī)而來(lái)。希望我的學(xué)生們具有竹子七德的精神。堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)毅的品行伴隨一生。</p> <p>在我們的共同努力下，竹石班班級(jí)文化終于完成了。</p> 班主任寄語(yǔ) <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">班主任寄語(yǔ)：君當(dāng)如竹—深扎根，方求枝葉茂。</span></p> 老師同學(xué)黃瓜玉米孩子我們寄語(yǔ)班級(jí)班主任竹子