<p>氣溫略降，秋風(fēng)送爽，下午1點30分，天寧小學(xué)語文組教研活動在三樓錄播教室準(zhǔn)時展開。曾校長對上學(xué)年的期末語文成績進(jìn)行了分析，以區(qū)平均分為準(zhǔn)繩，以其他城區(qū)學(xué)校為參照，與平行班對比，橫向縱向全面審視。曾校長一再強(qiáng)調(diào)要根據(jù)本校本段本班的實際情況，制定合理的學(xué)期提質(zhì)目標(biāo)，他還著重指出各年級特別是低段要重視書寫規(guī)范，從一年級開始培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。</p> <p>曾校長結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，給所有語文老師提出了七條切實可行的建議。</p> <p>校長的質(zhì)量分析剖析深入，刀刀見血，卻又以其富有渲染力的語言，激勵了語文老師們！苦干加巧干，期待！</p> <p>劉老師和大家分享中段習(xí)作的“草根經(jīng)驗。”</p> <p>周老師和大家探討如何利用年段團(tuán)體之力，協(xié)助薄弱班級。隨后語文組老師還討論完善了《天寧小學(xué)語文書寫規(guī)范》。</p>