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“沙場(chǎng)練兵,教學(xué)相長(zhǎng)”——2020年巴陵杯小學(xué)數(shù)學(xué)組復(fù)賽潼溪小學(xué)賽點(diǎn)活動(dòng)掠影

美友277405381

<p>  9月15日,筻口鎮(zhèn)巴陵杯教學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽在我校潼溪小學(xué)開展,縣教體育局領(lǐng)導(dǎo)方主任、筻口鎮(zhèn)聯(lián)校鄧校等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作。</p><p><br></p> <p>  參加此次數(shù)學(xué)組復(fù)賽的一共有5人,都是在筻口鎮(zhèn)選拔出的優(yōu)秀教師,比賽從教師語(yǔ)態(tài)、教態(tài)、授課內(nèi)容設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法、多媒體使用、板書設(shè)計(jì)等多方面對(duì)選手進(jìn)行綜合考核。</p><p><br></p><p> 首先來(lái)看到我們的第一位參賽選手,劉昀老師。她參賽的課題是六年級(jí)的《位置與方向》。</p> <p>  在授課環(huán)節(jié),劉昀老師準(zhǔn)備充分,教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)合理,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確生動(dòng),教學(xué)方法獨(dú)特新穎。</p> <p>  接下來(lái)看到我們的第二位參賽選手李青老師,她的參賽課題是五年級(jí)的《可能性》。</p> <p>  青青老師的教學(xué)目標(biāo)擬定準(zhǔn)確,能圍繞目標(biāo)開展活動(dòng),活動(dòng)較好體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),具有趣味性,極大的喚起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p>  然后就是我們的第三位參賽選手肖婷婷,她的參賽課題是一年級(jí)的《認(rèn)識(shí)鐘表》。</p> <p>  婷婷老師教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確,合理有效地進(jìn)行了課程資源的開發(fā),教學(xué)活動(dòng)緊密聯(lián)系學(xué)生生活,學(xué)習(xí)方式有創(chuàng)新,通過(guò)情景創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和感悟,學(xué)生主體地位突出,學(xué)習(xí)活動(dòng)參與面廣,實(shí)踐活動(dòng)性較強(qiáng)。</p> <p>  接下來(lái)我們將目光轉(zhuǎn)向第四位參賽選手許燁老師,她的參賽課題是六年級(jí)的《圓的認(rèn)識(shí)》。</p> <p>  許燁老師的語(yǔ)言生動(dòng)形象,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)清晰,能合理、熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,恰當(dāng)?shù)乩昧硕嗝襟w教學(xué)優(yōu)勢(shì)來(lái)輔助教學(xué),創(chuàng)設(shè)情境,有活動(dòng)化教學(xué)意識(shí)。能讓學(xué)生充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)后老師再表明自己觀點(diǎn)的教學(xué)方式較好。</p> <p>  最后一位參賽選手是任欣老師,她的參賽課題是四年級(jí)的《三位數(shù)乘兩位數(shù)》。</p> <p>  任欣老師注重教給學(xué)生思考的方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,整節(jié)課,教師善于啟發(fā)學(xué)生從多角度、多方面去挖掘其思路,鼓勵(lì)他們大膽的講出自己的不同看法,并及時(shí)給予肯定或鼓勵(lì),但在鼓勵(lì)學(xué)生想法,算法多樣化的同時(shí),又不忘教給學(xué)生一般的優(yōu)化的計(jì)算方法,讓他們的發(fā)散思維和聚合思維都得到了共同的發(fā)展。</p> <p>  下午,在數(shù)學(xué)教研室李科主任的主持下進(jìn)行了講評(píng),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師予以表?yè)P(yáng)。</p> <p style="text-align: justify;">  至此,本次教學(xué)技能大賽活動(dòng)完美落幕。本次活動(dòng)的成功舉辦,為教師們提供了一個(gè)學(xué)以致用,教學(xué)相長(zhǎng)的實(shí)踐平臺(tái);展示自我,提升自我的寶貴機(jī)會(huì)。讓筻口鎮(zhèn)的教師們賽出了水平,賽出了風(fēng)采。</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">做一縷輕微的火種,點(diǎn)燃一支支求知的火把,讓真善美的光輝照亮人世間的一份份方寸之地。</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">一方黑板朝朝暮暮繪宏圖誠(chéng)滋桃李芳天下;</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">三尺講臺(tái)歲歲年年灑青春勤育英才澤九州。</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">正是因?yàn)橛性S許多多樂(lè)于奉獻(xiàn)的青年教師,</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">才能讓師道傳萬(wàn)世,桃李滿天下!</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">為這群年輕的老師點(diǎn)贊!</p><p><br></p>

教學(xué)

老師

學(xué)生

參賽選手

口鎮(zhèn)

參賽

課題

教師

復(fù)賽

活動(dòng)