嗨，你好! 小二班??

A 日青??

從家來到幼兒園，對(duì)幼兒來說意味著什么?他們要進(jìn)入集體生活，要學(xué)習(xí)與同伴交往，要跟同伴一起活動(dòng)，要開始他們社會(huì)生活的第一步。在這個(gè)小小的社會(huì)里，無論幼兒有怎樣的表現(xiàn)，他們的反應(yīng)都是適應(yīng)新環(huán)境時(shí)出現(xiàn)的正?，F(xiàn)象。 幼兒的學(xué)習(xí)方式是很特別的，他們很容易用自己的感官去接觸事物。從幼兒踏進(jìn)幼兒園開始，他們就可以通過各種活動(dòng)感受幼兒園的人、事、物，熟悉幼兒園的環(huán)境。 ●參觀幼兒園▲教師帶領(lǐng)幼兒有序，有禮貌地參觀幼兒園的廚房，戶外、安全保衛(wèi)室、大型玩具區(qū)、班級(jí)教室，幫助幼兒了解各個(gè)場(chǎng)所的不同用處。▲學(xué)習(xí)和幼兒園的老師、爺爺打招呼。 ▲排好隊(duì)有秩序的上下樓梯，不推人，不亂跑。 ??中班的哥哥姐姐在干嘛？是在上課嗎？ ??哇！這床和我們教室的床不一樣，我好想睡這樣的床?。?lt;/p> ??這里有好多的恐龍! ▲教室里面有什么東西呢!??有桌子、還有椅子、還有我們睡覺的床。 ▲我們幼兒園操場(chǎng)上有什么東西??！??有大滑滑梯、有小滑滑梯、還有玩沙子的地方，還有一個(gè)像蘋果一樣的房子。 ●我的小標(biāo)記老師提前在茶杯架、毛巾架、桌子等生活用品上貼好小標(biāo)記。(孩子們用對(duì)應(yīng)的方法，根據(jù)標(biāo)記找到自己的物品) ●游戲活動(dòng)時(shí)…… ●手工活動(dòng)時(shí)……??做好的手工帶回家，我要送給媽媽。??我做的是一個(gè)草莓味的蛋糕，我媽媽喜歡草莓味的東西。??你知道我做的什么嘛，是一個(gè)便便形狀的蛋糕，給我奶奶吃的。??你看看我的蛋糕好看嗎，也很好吃哦！??我這是一個(gè)黑色的蛋糕，但他是什么味道的呢? ●集體活動(dòng)時(shí)……??毛巾和洗手液都是用來洗手的。??洗完手濕濕的，就需要用毛巾來擦。 ●吃飯時(shí)……個(gè)別孩子入園時(shí)還需老師喂，現(xiàn)在都可以自己吃飯啦????老師，這個(gè)飯好好吃，我要把它全部吃完。??老師，你看看我這樣拿勺子對(duì)嗎？??我們是不是散完步就可以睡覺了?? ●午睡時(shí)……??老師，你拍著我睡，好不好。??我想要老師抱著睡。??老師，我可以自己睡覺。??我要抱著喬治一起睡覺。??我在家里都是自己睡覺的，很快就可以睡著。 ●戶外活動(dòng)時(shí)……??老師，我好喜歡出來玩?。?lt;/p>??我喜歡在幼兒園里玩，幼兒園里好多的玩具啊！??我不想回家啦，也不想媽媽了。??老師，我們以后每天都出來玩。 通過游戲和活動(dòng)逐漸適應(yīng)集體生活，學(xué)習(xí)了解一日生活的基本規(guī)則，通過與同伴親密接觸來探索自我和他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)運(yùn)用身體動(dòng)作進(jìn)行溝通與創(chuàng)造。◎大朋友們請(qǐng)放心!我們的寶貝已經(jīng)愛上幼兒園啦!會(huì)越來越棒噠！????