【燕小教育集團(tuán)·教學(xué)】交流研討互學(xué)習(xí) 集體備課共成長——燕小集團(tuán)六年級語文組第一次集體備課

指上青蕪

備課是上好課的前提，是提高教學(xué)效率，保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。集體備課卻是集眾人智慧，采眾人之長。為優(yōu)化教學(xué)方法，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，2020年9月16日下午，燕子磯教育集團(tuán)六年級語文組第一次集體備課活動在燕子磯中心小學(xué)舉行。 　　活動一開始，張曉春主任致歡迎辭并解讀集團(tuán)備課分工以及要求。 　　接著孫鳴霞老師和何俊瑋老師就一、二單元教材進(jìn)行分析，兩位老師通過多媒體展示，邊講邊演示。從單元目標(biāo)、單元教學(xué)重難點(diǎn)和教學(xué)策略、單元教學(xué)的整體思路及需要注意的問題等方面系統(tǒng)地對教材進(jìn)行深入分析。讓老師們對第一、第二單元教學(xué)的目標(biāo)、側(cè)重點(diǎn)有了更清楚的把握。 　　李娟老師和李安然老師就本組對第一、第二單元精心準(zhǔn)備的練習(xí)也做了詳細(xì)解讀，易錯字、背誦內(nèi)容、同類型閱讀、積累運(yùn)用等方面都有涉及。練習(xí)涉及面廣，有不少特色題目，凝聚著兩組老師們的心血。 　　隨后，老師們就教學(xué)、練習(xí)中遇到的困惑進(jìn)行了充分交流。大家一起討論了課文的重難點(diǎn)突破策略，交流了語文《補(bǔ)充習(xí)題》上的難題，探討了《習(xí)作一》的寫作評價要點(diǎn)。竇靈芝老師與大家分享了她在《狼牙山五壯士》一課教學(xué)中的做法，在課堂上竇老師抓住第二小節(jié)體會“點(diǎn)”的好處，也為后面的寫作打下一定的基礎(chǔ)。同時在課堂上練習(xí)講故事，讓學(xué)生添加自己的語言動作，學(xué)生動起來了，通過講故事既可以鍛煉學(xué)生的語言能力，更內(nèi)化了學(xué)生的內(nèi)容，不但有教育意義，也讓聽說讀寫每一步都有意義。老師們都受益匪淺。 　　最后，張曉春主任帶著老師們一起分析六年級經(jīng)典試卷，診斷命題脈絡(luò)，研究命題方向，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)部分要夯扎實(shí)，同時會運(yùn)用；閱讀部分要注重培養(yǎng)學(xué)生信息提取、內(nèi)容概括、理解表達(dá)、做出評價的四大能力。 　　在兩個小時的活動中，老師們積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，不僅放眼于課堂的閃光點(diǎn)，也對課堂教學(xué)、練習(xí)中存在的疑問進(jìn)行熱情的探討。 　　好學(xué)的團(tuán)隊(duì)，精彩的研討。集體備課就像一片沃土，我們每一個人都在這片沃土中吸收養(yǎng)分，用飽滿的熱情和盡責(zé)的態(tài)度撐起一片天空，放射自身的光芒！ 撰稿：孫鳴霞審核：張曉春