<p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 當(dāng)崇高的使命感和對(duì)教材深刻理解緊密相碰，在學(xué)生心中彈奏的時(shí)刻，教學(xué)藝術(shù)的明燈就在課堂里高高升起。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> ——于漪</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，2020年9月16日，閆樓小學(xué)組織開展了“教師公開課觀摩”活動(dòng)。中心校時(shí)建立校長(zhǎng)，王振友主任及八里灣鎮(zhèn)各小學(xué)校長(zhǎng)，3、5年級(jí)語文教師一起到校指導(dǎo)并觀摩。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"><br></span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"><br></span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"><br></span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> ?</span></p> <p>教師課堂風(fēng)采</p> <p> 李金華老師執(zhí)教的是三年級(jí)語文《秋天的雨》娓娓導(dǎo)入，注重朗讀指導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了語言環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生用多種形式的讀來感悟課文，瑯瑯的讀書聲在教室里回蕩！李金華老師的課堂上，我們看到的是師生之間、生生之間、學(xué)生和作者之間思維火花碰撞后閃耀的晶瑩美麗的火花。</p> <p> 于會(huì)艷老師的《搭石》運(yùn)用多媒體課件，課堂上于老師或引導(dǎo)，或點(diǎn)撥；師生或討論或交流，再加上教師繪聲繪色的語言描述，自然而然地把學(xué)生帶進(jìn)了文中所描寫的情景之中！為我們呈現(xiàn)了一節(jié)精彩紛呈的課堂！</p> <p> 良好的教學(xué)效果,學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容也表現(xiàn)出濃厚的興趣,讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到發(fā)展。</p> <p> 聽課教師仔細(xì)捕捉授課教師的語言和表情,記下課堂教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法，看學(xué)生的精彩展示，聽學(xué)生的及時(shí)反饋。</p> <p> 所有教師全程參與聽、評(píng)課活動(dòng)，對(duì)每節(jié)課都進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。給予了我們很多實(shí)實(shí)在在的教學(xué)方法，讓我們?cè)诜此贾胁粩嗲斑M(jìn)！</p><p> </p> <p> 在本次公開課活動(dòng)落下帷幕之際，我們要對(duì)自己進(jìn)行一次得失盤點(diǎn)，并要不斷反思，不斷努力，在實(shí)踐中感悟新理念，讓我們的課堂更加精彩！</p>