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一盞明燈,帶我前行——秋韻英語組教研

Sophie悅

<p>為了新老師更好的教學,今天由曹老師在六三班講對話教學示范課,Unit 2 Ways to go to school.</p> <p>首先曹老師帶著孩子們進行熱身Sing an English song《How do you get there》</p> <p>智慧導入:Guessing game 孩子們根據(jù)描述來判斷是什么交通工具。</p> <p>出示卡片,學生回答單詞。再根據(jù)圖片復習第一單元的重點句型:How do you get to the……I get to the ……+交通工具。</p> <p>出示學習目標,讓孩子明確本節(jié)課學習的內(nèi)容。</p> <p>快樂導學:聽錄音,完成Let's try。曹老師檢查各位孩子做題情況。</p> <p>了解對話大意以及重難點</p> <p>跟讀對話,練習語音語調(diào)。然后進行Role play。</p> <p>成功達標:對本節(jié)課的重難點進行練習與鞏固。不斷練習頻率副詞,讓孩子了解這些詞語的意思以及如何運用</p> <p>總結(jié)本節(jié)課的重點,進行組評,布置作業(yè)。</p> <p>第二節(jié),在五樓辦公室進行評課,英語組成員對曹老師這節(jié)課提出了自己的看法。第三、四兩節(jié)進行了集體備課,為下周教研做準備。</p>

老師

重難點

孩子

練習

教研

對話

進行

本節(jié)

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