又遇“疫情”，又遇“你”—德宏州幼兒園翡翠園區(qū)新冠肺炎疫情防控現(xiàn)場(chǎng)演練

余麗娟

2020年，注定是不平凡的一年，伴著花開(kāi)花落，伴著“疫”來(lái)“疫”散。開(kāi)學(xué)伊始，為貫徹落實(shí)《德宏州幼兒園新冠肺炎疫情防控工作方案》和《德宏州幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》，切實(shí)做好翡翠園區(qū)各部門新冠肺炎疫情防控現(xiàn)場(chǎng)演練工作，本著“生命安全，高于一切；寧嚴(yán)十分，不松一毫”的原則，2020年9月15日及9月16日，德宏州幼兒園副園長(zhǎng)李彥、德宏州幼兒園翡翠園區(qū)主任龔誼英組織翡翠園區(qū)全體教職工進(jìn)行了為期兩天，井然有序的新冠肺炎疫情防控現(xiàn)場(chǎng)演練。 　　涼秋九月，翡翠園區(qū)的操場(chǎng)上卻儼然一派生機(jī)盎然。“這是翡翠園區(qū)的全體教職工第一次集體亮相在我們美麗溫暖的大家庭里”龔老師說(shuō)道。緊接著，龔老師組織老師們對(duì)《德宏州幼兒園新冠肺炎疫情防控現(xiàn)場(chǎng)演練方案》進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并對(duì)其中的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳盡講解，包括物資準(zhǔn)備、幼兒離園、幼兒入園等，老師們?cè)诜桨笇W(xué)習(xí)中找準(zhǔn)了站位、明確了自身職責(zé)。 　　學(xué)習(xí)到疫情防控期間的班級(jí)工作時(shí)，翡翠園區(qū)保教主任楊蕊與老師們進(jìn)行了互動(dòng)—復(fù)習(xí)有趣的“七步洗手法”兒歌，班級(jí)活動(dòng)有關(guān)注意事項(xiàng)等 　　《方案》學(xué)習(xí)結(jié)束后，李彥副園長(zhǎng)對(duì)《方案》及預(yù)開(kāi)學(xué)報(bào)道注冊(cè)相關(guān)事項(xiàng)與老師們進(jìn)行了討論。就“家長(zhǎng)如何有序排隊(duì)”“幼兒如何有序上樓梯”等一系列細(xì)節(jié)問(wèn)題老師們各抒已見(jiàn)，討論后得出了可行方案。 　　翡翠園區(qū)兩名安保人員也加入了我們的學(xué)習(xí)隊(duì)伍。作為幼兒園“第一道門”的守護(hù)者，嚴(yán)守“六個(gè)一律”，熟知教職工入園流程，來(lái)訪人員入園流程顯得尤為重要。 　　《方案》學(xué)習(xí)結(jié)束后，趁熱打鐵，老師們開(kāi)始了疫情防控演練。 　　設(shè)置合理的家長(zhǎng)通道 　　小小班、小班、中班、大班，各年級(jí)教師互換角色，扮演家長(zhǎng)又扮演老師。 　　中大班級(jí)全體教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練 　　小班級(jí)全體教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練 　　小小班年級(jí)全體教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練 　　9月15日的現(xiàn)場(chǎng)演練結(jié)束后，老師們對(duì)《方案》有了更加明確的理解，對(duì)疫情防控中各自的分工和職責(zé)也更清楚了。 　　現(xiàn)場(chǎng)演練延續(xù)到了9月16日的上午，早上8：30，翡翠園區(qū)全體教職工以統(tǒng)一著裝、飽滿的精神狀態(tài)亮相于翡翠園，進(jìn)行第二次德宏州幼兒園新冠肺炎疫情防控現(xiàn)場(chǎng)演練。 　　為演練做好充足的物資準(zhǔn)備 　　“稍息、立正”的指令，鏗鏘有力的回應(yīng)聲，全體老師都以英姿颯爽的狀態(tài)投入到此次演練中。 　　“一掃碼、二消手、三測(cè)體溫、四登記”，每位老師都有條不紊地完成著每一個(gè)步驟。 　　中大班級(jí)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練，扮演老師、扮演家長(zhǎng)、扮演幼兒，老師們各司其職。 　　小班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)演練，扮演幼兒的老師們充分再現(xiàn)小班級(jí)入園場(chǎng)景，將哭鬧幼兒、不聽(tīng)教師指令的幼兒、到處亂跑的幼兒……各種場(chǎng)景淋漓盡致地上演著。 　　小小班現(xiàn)場(chǎng)演練，老師們賣力演繹幼兒入園的各種場(chǎng)景，與此同時(shí)，也是對(duì)班級(jí)教師及后勤人員的考驗(yàn)?！叭绾闻R危不亂”“如何在混亂中保證每一位孩子的安全”“如何安撫那些哭鬧嚴(yán)重的孩子”……等等一系列問(wèn)題伴隨著老師們的演練層出不窮。 　　演練結(jié)束后，老師們就演練現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論，“如何確保小班幼兒不會(huì)趁亂跑出去”“如何安撫進(jìn)園后不聽(tīng)指令的幼兒”……大家各抒已見(jiàn)，提出了很多切實(shí)可行的“金點(diǎn)子”。 　　不平凡的2020，又遇“疫情”，又遇“你”。為了花開(kāi)“疫”散的平安歸來(lái)，為了奔赴與德宏寶貝的美麗相約，為了那些風(fēng)雨無(wú)阻的建設(shè)足跡，更為了那些為我們負(fù)重前行的身影，德宏寶貝的每一位老師都在努力踐行著每一個(gè)細(xì)節(jié)。相信過(guò)程中所有的曲折，都能夠凸現(xiàn)最后的“相逢”是多么來(lái)之不易，是何其難能可貴。