<p> 秋已至，夏未央，點點驕陽，一縷清涼。</p><p> 9月16日是2020年中普通的一天，但對黃草小學(xué)的老師們來說，卻是不平凡的一天，就在這一天，朱校長、胡校長帶領(lǐng)教研室的專家團隊來到黃草小學(xué)深入課堂，對每位老師進行聽課指導(dǎo)！</p> <p> 黃草小學(xué)地處偏遠農(nóng)村，師資力量薄弱，學(xué)校在編教師數(shù)量較少，朱校長等人此行對黃草小學(xué)的老師們來說，意義非凡，猶如久旱大地，正逢甘霖！</p> <p> 此次活動中，我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科共九位教師執(zhí)教授課，高校長陪同聽課。</p> <p> 課堂上，老師們各展風采，她們運用新穎的教學(xué)理念和教學(xué)方法，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，與孩子們積極互動，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)會了知識，增長了能力！</p> <p> 第一節(jié)課是孫月會老師執(zhí)教的五年級語文《搭石》，朱校長聽完后對孫月會老師的課進行深入簡出的點評。朱校長說語文教學(xué)一定做到以學(xué)生為中心，教師主導(dǎo)，學(xué)生主體，讓學(xué)生成為課堂的主人，教學(xué)每一步都要有明確目的性。</p> <p> 在五年級數(shù)學(xué)課《數(shù)對》中，朱校長對課堂教學(xué)的有效性進行及時診斷。</p> <p> 朱校長、馮凱老師和王娟老師探討：位置、數(shù)對在生活中的應(yīng)用，朱校長說，數(shù)學(xué)課堂要生動有趣，要從生活中來，到生活中去。</p> <p> 朱校長無論評語文課還是數(shù)學(xué)課，信手拈來，高屋建瓴，一針見血地指出問題所在，真不愧為是實力派、專家型，這讓在場的每個人都深深的折服…</p> <p> 聽完課后，各科教研員對授課教師進行了面對面，零距離的指導(dǎo)。并提出了中肯的意見，指出了課堂教學(xué)中存在的不足，為教師課堂教學(xué)及專業(yè)水平發(fā)展指明了方向，他們傾心指導(dǎo)、精心點撥、精辟點評，讓每位老師都受益匪淺！</p> <p> 聽評課活動結(jié)束后，各科教研員們不辭勞苦，對老師們的作業(yè)、備課等各項材料進行了檢查指導(dǎo)！</p> <p> 夕陽西下，炊煙裊裊。胡校長及教研室人員邁著疲憊的步伐駕車返程，而黃草每一位老師也能量滿滿，收獲頗多。</p> <p> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，高效的課堂是學(xué)生成長的重要保障，在聽課時，朱校長語重心長地對老師們說：“一定要干實事！”是的，打造高效課堂是我們黃草小學(xué)每一位老師不懈的追求，學(xué)無止境，前路漫漫，我們當持之以恒，不斷求索進??！</p> <p> 讓我們心懷夢想，砥礪前行，一路走來，一路播種，靜靜期候，那桃李芬芳滿田園…</p>