<p> 2020年，注定是不平凡的一年。在這個(gè)疫情常態(tài)化的形勢下，開學(xué)伊始，我們?nèi)ｉ_啟了正常的教育教學(xué)工作。</p> <p> 為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理，夯實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。2020年9月16日，縣進(jìn)修學(xué)校王校長一行三人對(duì)我校執(zhí)行課程計(jì)劃貫徹教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行指導(dǎo)檢查。</p> <p> 首先，各位領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽了三節(jié)課。一年級(jí)姜坤老師的數(shù)學(xué)課《過生日》，通過情境圖進(jìn)行一些比較的活動(dòng)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)了學(xué)生仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的良好習(xí)慣。</p> <p> 四年二班田娜老師把安徒生的童話故事《一個(gè)豆莢里的五粒豆》帶進(jìn)了課堂。教學(xué)中田老師鼓勵(lì)學(xué)生自讀自悟，自提問題，讓學(xué)生體會(huì)語言中蘊(yùn)含的情感之美，進(jìn)而理解文章主旨。</p> <p> 新教師范曉玲老師，一首《綠色的童謠》，曲風(fēng)清新自然，旋律優(yōu)美流暢。唱出了孩子們對(duì)綠色世界的美好向往和渴望之情。</p> <p> 接下來，各位領(lǐng)導(dǎo)們檢查了每個(gè)年級(jí)的學(xué)生作業(yè)。大多數(shù)作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，不難看出，在學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)態(tài)度和習(xí)慣方面，老師們做了大量的工作和努力?？矗『⒆觽兊淖舟E工整娟秀，格式多規(guī)范。</p> <p> 開學(xué)了，孩子們再一次走進(jìn)課堂，學(xué)生們出現(xiàn)了各種意料之中而又意料之外的問題，各位任課老師對(duì)線上線下銜接課有各種困惑，也有各自的看法和建議。為此，我們召開了鐵路小學(xué)《如何做好線上線下教學(xué)的有效銜接》專題研討會(huì)。大家爭相發(fā)言，各抒己見，七嘴八舌，有理有據(jù)，言之鑿鑿。</p> <p> 會(huì)后，主管教學(xué)的薛校長為此次研討會(huì)做了總結(jié)。</p> <p> 研討會(huì)得到了進(jìn)修學(xué)校王校長的好評(píng)，更肯定了薛校長的精彩總結(jié)。王校長指出，線上教學(xué)一些好的做法要繼續(xù)延續(xù)，為我們的線下教學(xué)添光彩！</p> <p> 最后，領(lǐng)導(dǎo)們檢查了老師們的備課、業(yè)務(wù)筆記等相關(guān)資料。</p> <p> 教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師們份內(nèi)的本職工作。通過本次教學(xué)常規(guī)的檢查，一方面找出我們的不足，另一方面，也是我們相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。我們衷心的希望能通過這樣的學(xué)習(xí)和交流，促進(jìn)我們教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步落實(shí)，使我們鐵小的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階！</p>