<p> 隨著9月1日開學(xué)的鑼鼓敲響，雖然疫情不曾過去，但是小朋友們?nèi)缂s而至。</p><p> 漫長的假期過后，我發(fā)現(xiàn)我們班有些小朋友變得挑食了，有的小朋友自己不動(dòng)手了……我想是時(shí)候再次喚醒孩子們心中的光盤意識(shí)了。</p><p><br></p> <p> “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”——想來這句詩都可以朗朗上口，而今天許多人似乎已經(jīng)離“饑餓”十分遙遠(yuǎn)了，我們對食物的態(tài)度也發(fā)生了巨大的變化，大多數(shù)人已經(jīng)不再珍惜食物，甚至是浪費(fèi)食物。</p><p> 因此我們的“光盤行動(dòng)”勢在必行。??</p><p> 用實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)約精神，培養(yǎng)孩子愛惜糧食、節(jié)約糧食的優(yōu)秀品質(zhì)。</p> 光盤知多少 <p> 3～6歲幼兒的記憶特點(diǎn)是以無意識(shí)記憶為主，而無意識(shí)記憶效果會(huì)隨著年齡的增長而提高。孩子無意識(shí)記的效果也主要來源于客觀物體。</p><p> 針對這樣的一個(gè)年齡特點(diǎn)，我們又開展了這樣的主題班會(huì)活動(dòng)。</p><p> </p> <p> 我們需要了解，我們吃的食物從哪來？知道了源頭，是農(nóng)民伯伯在太陽底下辛勤勞動(dòng)所得，這樣才能夠?qū)W會(huì)珍惜我們的食物，從而做到不浪費(fèi)食物。</p><p> 通過老師的講解，“勤儉節(jié)約”的小種子已經(jīng)在孩子們的心里生根發(fā)芽，讓我們以“光盤”為榮，以“節(jié)約”為榮！</p> 我光盤，我光榮 <p> 準(zhǔn)備就餐，良好的習(xí)慣也要一直保持哦。</p> <p> 自己動(dòng)手，自給自足。</p> <p> “老師，我光盤了，你看！”</p> <p> 老師給孩子掛上“榮譽(yù)徽章”—獨(dú)家的“光盤寶寶”。</p> <p> “耶??”</p> 不挑食，身體棒 <p> “一切為了孩子?！边@不再是一句口頭禪，我們一起用行動(dòng)來證明，我們所做的事情都是來源于孩子，從孩子出發(fā)，為了孩子得到更好的發(fā)展。有了“光盤意識(shí)”，我們就不挑食，不挑食才能有一個(gè)棒棒的身體。</p><p> 一年一度的體檢就可以來看看我們的寶貝們身體發(fā)展?fàn)顩r吧。</p> <p>這些都是我們的小勇士哦。</p> <p> 回到教室里，吃點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)吧。</p> <p> 孩子們在幼兒園里是“光盤”小達(dá)人，在家里也要堅(jiān)持哦！在此號(hào)召我們的家長朋友們，也一起加入我們吧。??</p>