<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">培信息技術(shù)能力，促教師素養(yǎng)提升</b></p><p style="text-align: center;">第5組 湘西州幼兒園 王芙洲</p> <p> 為進(jìn)一步提升我州中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，推動(dòng)教師主動(dòng)適應(yīng)信息化等新技術(shù)革命，全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，為我州信息技術(shù)助力教育教學(xué)發(fā)展提供支持和保障，2020年9月15日-9月18日，由湘西州教體局和全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“國培計(jì)劃2020”-湘西州培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)信息技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)力提升培訓(xùn)（C131）在吉首市榕域國際酒店隆重舉行。</p> <p> 第二天的學(xué)習(xí)在花垣縣教師發(fā)展中心石秀群老師的課前小故事分享下拉開了帷幕。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">培訓(xùn)一:湘西州信息能力提升工程2.0能點(diǎn)解讀</b></p><p> 湘西州教育科學(xué)技術(shù)院的覃遠(yuǎn)化老師接著昨天楊老師的分享，繼續(xù)進(jìn)行第二個(gè)部分的能力點(diǎn)解讀。覃老師分別從概念解讀、能力點(diǎn)解析和測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)要求，并結(jié)合豐富的案例為我們進(jìn)行詳細(xì)的解讀。其中，能力點(diǎn)8---能力點(diǎn)13內(nèi)容如下:</p><p> 能力點(diǎn)8:技術(shù)支持的學(xué)法指導(dǎo)</p><p> 能力點(diǎn)9技術(shù)支持的學(xué)習(xí)成果展示</p><p> 能力點(diǎn)10:基于數(shù)據(jù)的個(gè)別化指導(dǎo)</p><p> 能力點(diǎn)11:探究學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)</p><p> 能力點(diǎn)12:技術(shù)支持的測(cè)試與統(tǒng)計(jì)</p><p> 能力點(diǎn)13:評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的伴隨性采集</p><p> 本次培訓(xùn)首先就是提升管理者團(tuán)隊(duì)的信息技術(shù)應(yīng)用能力，從而以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)更多的老師應(yīng)用信息技術(shù)，將信息技術(shù)融合到日常教育教學(xué)中來，就像覃老師說的:會(huì)用、常用、都要用。</p> <p style="text-align: center;"><b>培訓(xùn)二:湘西州信息能力提升工程2.0能點(diǎn)解讀 </b></p><p> 湘西州教育科學(xué)技術(shù)院的向婷老師緊接著對(duì)能力點(diǎn)14---能力點(diǎn)20進(jìn)行詳細(xì)的解讀。其中，能力點(diǎn)14---能力點(diǎn)18具體內(nèi)容如下:</p><p> 能力點(diǎn)14:數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)與解讀</p><p> 能力點(diǎn)15:家?；ネ?lt;/p><p> 能力點(diǎn)16:學(xué)習(xí)管理</p><p> 能力點(diǎn)17:技術(shù)支持的專業(yè)自主學(xué)習(xí)</p><p> 能力點(diǎn)18:技術(shù)支持的集體備課</p><p> 能力點(diǎn)19:技術(shù)支持的聽評(píng)課</p><p> 能力點(diǎn)20:技術(shù)支持的應(yīng)用數(shù)據(jù)分析</p><p> 每一個(gè)能力點(diǎn)都有不同的維度、不同的測(cè)評(píng)要求，需要提交的資料要求也不盡相同。要想在測(cè)評(píng)中獲得優(yōu)秀，不光要滿足普通的能力點(diǎn)要求，更要完成帶星號(hào)的能力點(diǎn)要求。</p> <p style="text-align: center;"><b>《湖南省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0考核規(guī)范（試行）》</b></p> <p style="text-align: center;"><b>《湖南省幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0考核規(guī)范（試行）》</b></p> <p style="text-align: center;"><b>培訓(xùn)三:能力點(diǎn)測(cè)評(píng)常用工具軟件介紹</b></p><p> 吉首市第一中學(xué)的何治老師為我們帶來了《能力點(diǎn)測(cè)評(píng)常用工具軟件介紹》講座。在講座中，何老師分別從三個(gè)方面進(jìn)行了講解:1.熟悉能力點(diǎn)測(cè)評(píng)考核要求;2.如何進(jìn)行能力點(diǎn)測(cè)評(píng)選擇;3.學(xué)科教師常用工具軟件介紹。</p> <p> 何老師也分享了很多實(shí)用的小程序，讓信息技術(shù)融合教育教學(xué)不再頭疼，也讓搜集素材、處理素材有更多平臺(tái)選擇、更加便捷。</p> <p> 下午的學(xué)習(xí)開始之前，來自古丈縣第一完全小學(xué)的向姍老師為大家?guī)砹朔窒怼遁p松獲取教育資源》。</p> <p style="text-align: center;"><b>培訓(xùn)四:希沃平臺(tái)過程數(shù)據(jù)助力湖南省提升工程2.0考核</b></p><p>? 來自希沃的陳晨老師分別從教育裝備的變化到備授課的變化，再到課堂評(píng)價(jià)方式的改變，結(jié)合各校希沃平臺(tái)的使用情況進(jìn)行分析，向大家介紹希沃平臺(tái)后臺(tái)過程數(shù)據(jù)助力湖南省提升工程2.0。</p> <p style="text-align: center;"><b>培訓(xùn)五:湖南省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0---超星集團(tuán)</b></p><p> 來自超星集團(tuán)的庹老師分別從教學(xué)、發(fā)展以及移動(dòng)聽評(píng)課三方面演示介紹了學(xué)習(xí)通App的部分功能，幫助教師們?cè)趯?shí)踐過程中更好地運(yùn)用信息技術(shù)。</p> <p style="text-align: center;"><b>培訓(xùn)六:以教為本，助力教師邁進(jìn)教育信息化2.0</b></p><p> 來自貝殼網(wǎng)的鄒海杰老師向大家操作演示貝殼網(wǎng)的不同功能，并具體介紹了教學(xué)資源、備課平臺(tái)以及聽評(píng)課平臺(tái)等，集查閱、轉(zhuǎn)存、研討等于一體，進(jìn)一步為教育信息化助力。</p> <p style="text-align: center;"><b>濃厚的學(xué)習(xí)氛圍</b></p> <p> 整整一天豐富精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)友們對(duì)于信息技術(shù)的應(yīng)用有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也了解到更多的信息技術(shù)工具，增強(qiáng)了參訓(xùn)教師們運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)教育教學(xué)的信心，我們堅(jiān)信：只要大家不忘初心、牢記使命，砥礪奮進(jìn)，教育的明天一定會(huì)更有希望，一定會(huì)更加燦爛輝煌。</p>