<p> 為提高教師的課堂教學(xué)技能，給新教師提供一個(gè)展現(xiàn)自我，鍛煉自己，提高自己的機(jī)會(huì)，促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)，山莊中心小學(xué)組織了歐陽(yáng)倩和鄒琪兩位新老師上新老師過(guò)關(guān)課。每個(gè)新老師都在認(rèn)真研究教材的基礎(chǔ)上，精心準(zhǔn)備。2名老師都上出了自己的課堂風(fēng)采，體現(xiàn)著各自的上課風(fēng)格。</p> <p> 歐陽(yáng)倩老師執(zhí)教《1～5的認(rèn)識(shí)》，課中，以學(xué)生猜謎語(yǔ)導(dǎo)入新課，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破難點(diǎn)。整節(jié)課，全體同學(xué)都參與了課堂學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，師生互動(dòng)良好，課堂氣氛活躍。</p> <p> 課后，老師們進(jìn)行了評(píng)課，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，充分肯定了這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)，也指出了不足之處，真誠(chéng)地提出了自己的教學(xué)設(shè)想。</p> <p><br></p><p> 鄒琪老師執(zhí)教《a o e》，通過(guò)歌聲導(dǎo)入，吸引了學(xué)生的注意力，鄒老師全身心投入其中，與孩子們積極互動(dòng)，孩子們對(duì)本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容都表現(xiàn)出濃厚的興趣，課堂表現(xiàn)積極活躍。在寬松自由的氛圍中孩子們自主學(xué)習(xí)，掌握了很多知識(shí)。本節(jié)課課堂組織嚴(yán)密，重點(diǎn)突出，受到師生好評(píng)！</p> <p> 課后聽(tīng)課老師們對(duì)課堂的細(xì)節(jié)把握上提出了好的建議，讓上課老師實(shí)實(shí)在在獲得了如何上好一節(jié)課的寶貴經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了山莊中心小學(xué)老師們求真務(wù)實(shí)，積極向上的精神風(fēng)貌。</p> <p> 本次公開(kāi)課活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)教師而言，不僅是一個(gè)展示的平臺(tái)，更是一次磨煉的機(jī)會(huì)。新進(jìn)教師如同新鮮血液一般給山莊中心小學(xué)帶來(lái)活力與激情，同時(shí)山莊中心小學(xué)也為新進(jìn)教師提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，相信在我們共同努力之下，山莊中心小學(xué)的每一位老師都將綻放屬于自己的光彩，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)亮。</p>