<p> “居安思危，思則有備，有備無(wú)患?！卑踩亲龊靡磺泄ぷ鞯那疤?，為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能，提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力，筑牢校園消防安全這道“防火墻”，打造“平安校園”，9月17日下午4:00，我校組織全體師生開(kāi)展了一次緊急消防疏散演練活動(dòng)。</p> 教官以事故分析、現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法等方式，講解了近年發(fā)生的多起重大火災(zāi)事故的實(shí)例，用觸目驚心的事例使全體師生的心靈受到了極大的震撼，深刻認(rèn)識(shí)到了“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)”的重要性。然后針對(duì)學(xué)校和家庭的消防安全實(shí)際情況，結(jié)合在學(xué)習(xí)和生活中用電、用氣、用火的知識(shí)，介紹了事故發(fā)生的原由及所造成的危害情況，詳細(xì)講解了發(fā)生火災(zāi)后的自防、自救、逃生技能，并按種類、功能、用途介紹了不同的滅火器。教官語(yǔ)言生動(dòng)，聲情并茂，聯(lián)系實(shí)踐，貼近生活，收到了很好的教育效果。 <p> 接著進(jìn)行了逃生體驗(yàn)，王彥紅校長(zhǎng)先帶同學(xué)們認(rèn)識(shí)了安全出口的標(biāo)志,并強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)。老師與學(xué)生分批次進(jìn)入，感受發(fā)生火災(zāi)時(shí)的真實(shí)情景?！疤由鷰づ瘛钡娜肟诤统隹诜珠_(kāi)設(shè)置，設(shè)有遮光用的門(mén)簾，帳篷內(nèi)是真實(shí)的伸手不見(jiàn)五指、濃煙滾滾，并設(shè)有迂回曲折的隔斷墻。</p> 學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入煙霧繚繞的帳篷內(nèi),感受火災(zāi)發(fā)生時(shí)的危急狀態(tài)，按照安全指示標(biāo)志找到正確的道路，最后順利地從出口“逃生”。 在老師的帶領(lǐng)下，每一位學(xué)生按照指示標(biāo)志安全地走出體驗(yàn)屋。為孩子們的勇敢點(diǎn)贊！希望此次“逃生”體驗(yàn)，能讓每一位學(xué)生記憶深刻、受益終身。 <div style="text-align: center;">遇火災(zāi),先冷靜。</div><div style="text-align: center;">報(bào)火警,不要忘。</div><div style="text-align: center;">先自救,離火場(chǎng)。</div><div style="text-align: center;">尋出口,辨方向。</div><div style="text-align: center;">濕毛巾,捂口鼻。</div><div style="text-align: center;">低姿行,防煙嗆。</div><div style="text-align: center;">有序行,莫慌張。</div><div style="text-align: center;">逃生法,常學(xué)習(xí)。</div><div style="text-align: center;">多演練,保安全。</div> 演練結(jié)束,消防救援大隊(duì)為我們龍南學(xué)子贈(zèng)送了200余冊(cè)《中小學(xué)消防安全教育讀本》。 通過(guò)此次培訓(xùn)，全體師生深刻認(rèn)識(shí)到了消防工作的重要性，消防安全意識(shí)有了較大的提高，知道了日常工作學(xué)習(xí)及生活中如何預(yù)防火災(zāi)，如何查找火災(zāi)隱患以及發(fā)現(xiàn)隱患后的處置辦法，為創(chuàng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為創(chuàng)建一個(gè)和諧幸福的家園奠定了基礎(chǔ)。 撰稿人:趙一婷 史夢(mèng)蔭<br>核稿人:王彥紅<br>審稿人:王海東<br>單 位:涉縣龍南小學(xué)