借力發(fā)力抓主業(yè) 贏轉(zhuǎn)機(jī)

一文不鳴

全省小學(xué)語文線上教研活動于2020年9月16日舉行。這個(gè)活動進(jìn)一步拉開了我縣各小學(xué)新學(xué)期“專題性教研模式”的大幕。 本次全省線上研討的是拼音教學(xué)的專項(xiàng)內(nèi)容。我縣小學(xué)教研室抓住這次契機(jī)，于正式線上教研之前，組織大家發(fā)現(xiàn)拼音教學(xué)的問題，反思規(guī)范教學(xué)、提升質(zhì)量的路徑；在線上教研之中，問題導(dǎo)向，促進(jìn)深度思考；在線上教研之后，安排了“編簡報(bào)、談體會、促改進(jìn)”的跟進(jìn)要求。 　　根據(jù)各學(xué)校統(tǒng)計(jì)的情況，全縣共七百余名小學(xué)語文教師自覺參研，自覺反思，取得了很好的效果。在這個(gè)過程中，各學(xué)校管理落實(shí)到位，充分踐行了“規(guī)范教學(xué)管理、提升社會滿意度”的要求。 　　由于很多學(xué)校、很多老師是第一次針對學(xué)習(xí)情況，編輯“學(xué)習(xí)簡報(bào)”，內(nèi)容雖然稍顯幼稚，但是大家在教學(xué)創(chuàng)新行動中展現(xiàn)了自己的聰明才智，體會到了“學(xué)習(xí)與創(chuàng)造”的樂趣。 　　動手又動腦，記錄流程，書寫感悟。在學(xué)習(xí)中悄然成長。 　　任何一次活動，都是促進(jìn)教育教學(xué)規(guī)范管理和質(zhì)量提升的大好時(shí)機(jī)，是積累專業(yè)知識和提升專業(yè)能力的良好契機(jī)，也是改變教學(xué)行走模式和加速度前進(jìn)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。 　　還有不少學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況，制作了活動美篇。各學(xué)校各顯其長，格式十分新穎，內(nèi)容十分豐富。 　　真教真研，學(xué)而不厭，誨人不倦。愿各學(xué)校都能在新一學(xué)期里走出一片屬于自己的天地。