<p>中央軍委事務(wù)管理總局紅星幼兒園（豐臺(tái)園）花朵??三班</p> 思維活動(dòng)三只熊 <p>3歲的寶寶，開始對(duì)形狀感興趣。他們喜歡探索不同形狀的事物，感知各種形狀的特征，甚至能說出圓形、方形、三角形的名稱。但他們對(duì)形狀的認(rèn)知不夠穩(wěn)定，會(huì)局限于某些具體的事物，有時(shí)還會(huì)受到形狀大小、方向的影響。</p><p>為了讓孩子更好地認(rèn)知這三類形狀的概念，掌握?qǐng)D形基本特征，我們?cè)陂_學(xué)之初，設(shè)計(jì)了《三只熊》的游戲，讓孩子根據(jù)形狀進(jìn)行歸類。</p> 活動(dòng)介紹 <p>游戲中，為孩子設(shè)計(jì)了3只可愛的小熊形象，每只小熊喜歡不同的形狀。孩子要根據(jù)形狀將物品分給不同的小熊。</p> <p>首先，通過三只小熊選餅干的情境，讓孩子給小熊分不同形狀的餅干。其中每個(gè)餅干只包含1種形狀，而且方形、三角形的餅干除包含典型的正方形、正三角形外，還包含了不同大小的長(zhǎng)方形、鈍角三角形、直角三角形等非典型圖形，旨在讓孩子初步理解3種形狀的基本特征。</p> <p>然后讓孩子給3只小熊分包含不同形狀的玩具、禮物。讓孩子從具體的圖品中抽象出各種形狀。其中每個(gè)玩具或禮物可能包含2種或3種形狀，這樣會(huì)產(chǎn)生多種歸類結(jié)果。這種設(shè)計(jì)，可以讓孩子多次變換歸類的依據(jù)，增加歸類的次數(shù)，進(jìn)一步加深孩子對(duì)三種形狀基本特征的理解。</p> 家庭活動(dòng)建議 <p>圓形、方形、三角形是最基本的形狀，普遍存在并應(yīng)用于我們的生活中。家長(zhǎng)可引導(dǎo)孩子找出周圍生活中含有各種形狀的物品。還可將游戲中的玩法延伸到家中，和孩子一起，根據(jù)形狀整理家中的玩具。</p><p>家長(zhǎng)還可結(jié)合家庭游戲指南第1-5頁，與孩子一起進(jìn)行相關(guān)的親子游戲。</p>