<p style="text-align: center;"><b>初·相遇</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 懷揣著美好的憧憬與向往，寶貝們和爸爸媽媽一起來到了幼兒園。開啟第二周開心的學習生活??</p> <p> 上周五老師給我們布置了小任務，學習《我想長大》故事里的貝貝小朋友為家人做一件力所能及的小事，周末孩子們紛紛拍視頻打卡…??????</p> <p style="text-align: center;"><b>初·成長</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 初到幼兒園，寶貝們對園所環(huán)境和一切充滿了好奇，看看這，摸摸那。經過律動熱身、自我介紹、游戲互動及手工等活動，可愛的寶貝們慢慢地親近了老師，熟悉了園所環(huán)境和班級環(huán)境，交到了新朋友，變得越來越自信。??????</p> <p style="text-align: center;">手工活動《會長大的鞋子》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">兒歌表演《番茄??》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">健康活動《安靜午睡》</p> <p style="text-align: center;">體育游戲《袋鼠跳高高》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">課間操學習《哎呀呀》</p><p><br></p> <p> 經過兩周的幼兒園生活，大家都愛上了幼兒園，愛上老師們，愛上小朋友……寶貝們從拉著老師媽媽的手、從背后怯怯的打量，到笑出純真笑容、主動加入到活動中、游戲中、主動洗手、如廁，讓一切活動都變得自然而流暢。??????</p> <p style="text-align: center;"><b>初·期望</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 爸爸媽媽們，還需要繼續(xù)擔心么？請相信寶貝們，在你們看不見的時候，他們能做的比想象的更好。相信在家園的共同努力下，在老師的愛心、耐心陪伴下，孩子們一定會順利適應，平穩(wěn)度過入園焦慮期。</p> <p> 在幼兒園歡樂的大家庭里，我們一起學習，生活，游戲，交往，在這些豐富而有趣的活動中我們會更加快樂，勇敢，健康活潑…??????</p> <p> 幼兒園的飲食是營養(yǎng)均衡的。但新入園幼兒可能有自己喜歡和不喜歡的食物，所以家長在家也要像老師一樣，注意教育孩子不挑食、不偏食！??????</p> <p> 老師會在幼兒午睡期間隨時進行全面的安全巡查，隨時了解、把握每一個孩子的身體狀況。</p><p> 幼兒離開爸爸媽媽的懷抱來到幼兒園,面對陌生的老師和小朋友,他們沒有安全感,所以在午睡時,他們不愿意睡覺,會有哭鬧現象。老師們抱著哄，拍著他們睡覺,讓幼兒對老師產生親近感、安全感,找到老師像媽媽的感覺，穩(wěn)定幼兒的情緒。不一會小寶貝們就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)…???</p> <p style="text-align: center;"> 本兩周的班級文明禮儀小天使??</p> <p> 當看到這里我們的爸爸媽媽，是不是一顆提心吊膽的心已放下了呢？早上當孩子拉著你的衣角不放時心里也許不是滋味，但是事實證明只要您放下了，您的孩子是可以做到，并且做的比你想象中的還要好！???</p><p> 幼兒園的工作離不開家長的支持與配合，您們的信任將是我們繼續(xù)努力前進的動力??</p>