優(yōu)秀教師展風(fēng)采 ，示范引領(lǐng)促成長——記洛口中心小學(xué)骨干教師示范課洛口中心小學(xué) <p><span style="font-size: 20px;"> 為充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，同時(shí)為所有教師搭建一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同提高的平臺，9月16至18日，洛口中心小學(xué)組織開展了"骨干教師示范課"活動。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 本次活動中，來自不同年級的教師分別從語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科執(zhí)教了示范課。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 賴高峰專干執(zhí)教的是五年級數(shù)學(xué)《解決問題》，他從學(xué)生已有知識經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生經(jīng)歷“溫故知新我快樂、挑戰(zhàn)新知我能行、運(yùn)用新知我最棒、課堂收獲我最多、拓展延伸我最強(qiáng)”五個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在趣味闖關(guān)中快樂學(xué)習(xí)。教學(xué)設(shè)計(jì)緊扣教學(xué)目標(biāo)，有效突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住學(xué)生思維凝滯點(diǎn)開展教學(xué)，讓學(xué)生在有層次的練習(xí)中逐步提升，使學(xué)生明確了分段計(jì)費(fèi)的數(shù)量關(guān)系，掌握了解題方法，板書設(shè)計(jì)精當(dāng)而美觀，讓年輕教師受益頗多。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 羅鳳老師執(zhí)教的是三年級語文《秋天的雨》，羅老師圖文結(jié)合注重語言訓(xùn)練，在教學(xué)中充分利用文章中的語言文字，引導(dǎo)學(xué)生品讀課文，讓學(xué)生在讀中悟情、讀中悟理、讀中得法，使他們在優(yōu)美的語言文字中受到美的熏陶，體會秋天的美好，感受課文的語言美。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 邱青老師執(zhí)教六年級英語《Unit2 Ways to go to school B Let's learn》，邱老師呈現(xiàn)了風(fēng)趣、活躍的課堂教學(xué)，運(yùn)用學(xué)生熟悉的植物大戰(zhàn)僵尸、切水果等游戲充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，整個(gè)教學(xué)過程學(xué)生興趣濃厚。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 示范課后，在各教研組長的帶領(lǐng)下，分學(xué)科圍繞教師所講內(nèi)容，進(jìn)行了積極的討論與研究。尤其是我校新入職的教師，在本次活動中積極參與每一節(jié)示范課，學(xué)習(xí)了很多教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對于如何掌握課堂以及調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性等方面都有著不小的收獲。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 本次活動的開展，為教師互幫互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會，對年輕教師教育思想、專業(yè)水平的提升起到了示范作用，是學(xué)校強(qiáng)化教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的具體體現(xiàn)，總之，借東風(fēng)，去遠(yuǎn)行，讓我們共同進(jìn)步，共同成長！</span></p> 學(xué)生教師示范課教學(xué)骨干教師執(zhí)教學(xué)習(xí)老師新知中心小學(xué)