<h3> 富力分校在開(kāi)學(xué)之初建立了“富力分校家庭教育學(xué)習(xí)交流群”，老師們?cè)谛菹r(shí)間還耐心地為學(xué)校的每位家長(zhǎng)傳達(dá)現(xiàn)代家庭教育理念等相關(guān)知識(shí)。<br> 9月15日晚8點(diǎn)，李純玉老師特別邀請(qǐng)中華家庭教育網(wǎng)講師團(tuán)講師、石嘴山市教育局家庭教育講師團(tuán)講師、家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師、家庭教育高級(jí)講師——牛伏庭老師為富力分校的各位家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育講座。</h3> <h3> 講座結(jié)束后，馮老師及時(shí)將牛老師講座音頻分享給家長(zhǎng)們，一年七班的家長(zhǎng)們紛紛表示受益匪淺，并積極踴躍在班級(jí)群內(nèi)分享心得體會(huì)。</h3> <p> 家庭教育需要方法，但是很多家長(zhǎng)都是無(wú)證上崗，除了學(xué)校和老師教育，孩子們的發(fā)展與家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教育密不可分。</p> <p> 通過(guò)此次講座，各位家長(zhǎng)懂得了孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是家長(zhǎng)們?yōu)槿烁改傅某砷L(zhǎng)過(guò)程，在作為孩子父母的這個(gè)學(xué)堂里也要不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。 </p> <h3> 家庭教育應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，給孩子足夠的空間，尊重孩子的興趣愛(ài)好和思維方式，合理引導(dǎo)，激發(fā)孩子的內(nèi)動(dòng)力，它決定孩子的性格和習(xí)慣，提高內(nèi)動(dòng)力需要提高其自信和自尊水平。<br></h3> <h3> 警惕對(duì)的超車(chē)，家長(zhǎng)要跟孩子放在同等的水平去引導(dǎo)孩子，要給孩子機(jī)會(huì)去探索。</h3> <h3> 給孩子高質(zhì)量的陪伴，營(yíng)造和諧的家庭氛圍、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、人際關(guān)系，與孩子一起探索,尤其加強(qiáng)父親的陪伴。孩子快樂(lè)的狀態(tài)來(lái)自于夫妻關(guān)系和睦與否。和睦的家庭讓孩子更自信陽(yáng)光積極自律，體育興趣會(huì)提高孩子的智力，讓孩子注意力更集中。</h3> <p> 懂得示弱，作為家長(zhǎng)不能一副高高在上的樣子，而是要懂得在孩子面前示弱，培養(yǎng)孩子自立，懂擔(dān)當(dāng)，父親的陪伴非常重要，能促進(jìn)他探索和拓展的能力。</p> <h3> 富養(yǎng)孩子精神道德，與孩子“共苦”，固守成長(zhǎng)方向，家長(zhǎng)要有一個(gè)大的方向，立德樹(shù)人放在第一位。家長(zhǎng)對(duì)孩子發(fā)生的事情做一個(gè)正確的判斷，要為孩子計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)，讓孩子成為一個(gè)有道德的人。</h3> <h3> 放開(kāi)一只手，給孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)不要幫孩子背書(shū)包，不要?jiǎng)儕Z孩子背書(shū)包上學(xué)的新鮮感。放開(kāi)一只手的同時(shí)，就是我們給了孩子一份信任，要相信相信的力量。<br></h3> <h3> 聽(tīng)了講座， 家長(zhǎng)們都明白了要以身作則，以身作則不是約束家長(zhǎng)，而是一起成長(zhǎng)。家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子的最終目標(biāo)也是放手，而不是約束。所以要試著讓他們了解每件事情的利弊，在能承擔(dān)后果的前提下自己做決定。讓孩子學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)首先要“以身作則”。</h3> <h3> 李老師總結(jié)：作為家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)，相信孩子，不要輕易給孩子定性。<br>只要家長(zhǎng)成長(zhǎng)，孩子必然成長(zhǎng)。<br>只要家長(zhǎng)優(yōu)秀，孩子必然優(yōu)秀。<br>只要家長(zhǎng)驕傲的活著，孩子必然會(huì)活出精彩的自己。<br>教育孩子最終目的就是讓孩子成為真正的他自己！</h3> <h3> 結(jié)合家長(zhǎng)們的心得分享，馮老師總結(jié)到：大家的分享非常的有質(zhì)量，可能我們大多數(shù)都做了6，7年以上的家長(zhǎng)了，而大多數(shù)人第一次做小學(xué)生的家長(zhǎng)。我們?cè)诮逃⒆由?，既不能一味地指?zé)，也不能一味地支持，我們要采取科學(xué)的方法去處理好孩子的小問(wèn)題，要讓孩子明確需要努力的方向，更要讓孩子有努力的原動(dòng)力，學(xué)習(xí)是為了更好的成長(zhǎng)，希望我們都能在學(xué)習(xí)中，在教育中成為優(yōu)質(zhì)的自己，智慧的家長(zhǎng)！</h3>