<p><b style="font-size: 20px;"> 荀子曰：“學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！睘榱思涌烨嗄杲處煹某砷L，我校以“青藍(lán)工程”為依托，對青年教師進(jìn)行多層面、多角度的教育教學(xué)和班主任工作指導(dǎo)，促進(jìn)師徒互助互學(xué)、互勉共進(jìn)。2020-2021學(xué)年度青藍(lán)工程第9屆“師徒結(jié)對”儀式于9月15日下午隆重舉行。全體青藍(lán)工程成員和骨干教師參加了此次活動。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 劉主任首先對新加入育高大家庭的年輕教師表示了歡迎，回顧總結(jié)了前期育高青藍(lán)工程取得的一些成果，強調(diào)青年教師應(yīng)抓住機遇努力提升自我，同時表現(xiàn)出學(xué)校對青年教師的關(guān)心與呵護(hù)。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 大會第一項，青年教師代表發(fā)言。楊麗媛老師首先感謝了學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)長期以來對她的培養(yǎng)，特別感謝余巋哲老師在教學(xué)上給與她的幫助。她表示雖然自己到了高一年級并且擔(dān)任班主任工作，但學(xué)校立刻重新給她安排兩位師傅，分別指導(dǎo)教學(xué)和班主任工作，讓她覺得自己有信心、有能力完成學(xué)校安排的任務(wù)。同時她再次感謝學(xué)校對她的培養(yǎng)，表示會抓住機遇努力提升自己，不辜負(fù)學(xué)校的期望。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 大會第二項，師傅代表發(fā)言。胡斌老師首先感謝了在他個人成長路上給與過幫助的老教師們，并且一一念出他們的名字。他表示其實自己也還需要不斷學(xué)習(xí)和提高，現(xiàn)在雖然帶了徒弟，也是一種相互學(xué)習(xí)的機會。老老師有經(jīng)驗，年輕教師有新點子和新思維，師傅和徒弟間可以相互借鑒與學(xué)習(xí)。希望青年教師能在育高快速成長，為育高的發(fā)展添磚加瓦。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 大會第三項，師徒結(jié)對簽字儀式。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 大會第四項，丁書記講話。丁書記指導(dǎo)青年教師如何在專業(yè)上成長，怎么在做人上面提升，不能被邊緣化。青年教師要心中有愛，眼中有活。同時強調(diào)青年教師要尊重自己師傅，虛心學(xué)習(xí)，把師傅的經(jīng)驗學(xué)習(xí)吸收。要見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。希望把師徒結(jié)對活動落到實處，讓青年教師有收獲。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 學(xué)校明確了師傅和徒弟職責(zé)，要求徒弟每兩周聽師傅示范課不少于1節(jié)，每月提供至少2節(jié)匯報課給師傅，認(rèn)真聽取意見，積極改進(jìn)，每周上交一份活動記錄表，每學(xué)期上展示課一次，備課組長組織組內(nèi)人員參與聽評課，并留存教案與評議記錄上交，學(xué)期末要總結(jié)學(xué)習(xí)所得，寫出書面材料上交，學(xué)年末上交自制試卷一套。師傅每月指導(dǎo)徒弟備課一次，檢查徒弟教案一次，并提出指導(dǎo)意見，每兩周提供至少一節(jié)示范課，每月聽取徒弟匯報課不少于兩節(jié)，并提出指導(dǎo)性意見，指導(dǎo)徒弟上好展示課，指導(dǎo)徒弟命制試卷。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 學(xué)校實行過程管理，要求活動過程都應(yīng)有原始記錄材料，執(zhí)行定期與不定期督查方式，每學(xué)期期末結(jié)對子雙方都應(yīng)把所有過程記錄材料保存至教師成長檔案。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 青藍(lán)工程，師徒結(jié)對活動不是一個形式，也不僅是一紙協(xié)議，它構(gòu)建的是一個團隊，一種文化，是經(jīng)驗與關(guān)愛的傳遞，是成長與積累的再生。它讓我們師徒在攜手前行的道路上，一起收獲成長的喜悅，共同筑就育才高中更美好的明天。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">策劃：劉榮 制作：吳岳 審搞：丁業(yè)長</b></p><p><br></p>