<p>小學(xué)一年級七班全班合影</p> <p>陳奕楊爺爺一大早主動趕過來幫忙安裝書架</p> <p>豆大的汗珠直往下滴</p> <p>略懂安裝的彭博懿媽媽小瑜也來幫忙啦，發(fā)現(xiàn)問題，還主動與商家溝通</p> <p>熱心的何宛倪爸爸也趁工作之余趕來了幫忙了</p> <p>擰緊螺絲</p> <p>對照圖紙找材料</p> <p>你擰我釘合作愉快</p> <p>終于裝好了，等待書和綠植上架</p> <p>原來掛鉤固定板粘得太牢固了，力量小的，真不容易拔下來啊</p> <p>九牛二虎之力</p> <p>孩子們也加入到拔得隊伍中來了</p> <p>桌套裝上真漂亮喲</p> <p>午間閱讀，開啟繪本故事會，小張老師繪聲繪色給孩子們講故事</p> <p>故事的小問題，激趣，啟智，孩子加油，下次輪到你來講啦</p> <p>家長朋友們，晚上好！</p><p> 在綿綿秋雨中，我們又匆匆度過了第三周?，F(xiàn)將工作小結(jié)如下：</p><p>1、本周幾位家委會成員認真商議，通過挑選，詢價，訂購等流程為班集體購置了書架，桌套和書包掛鉤。在此特別感謝陳奕楊爺爺，何宛倪爸爸，彭博懿媽媽在百忙之中，抽出時間主動到學(xué)校來安裝書柜；張桉毓媽媽，呂桐馨媽媽利用中午休息時間到學(xué)校為孩子安桌套和書包掛鉤。</p><p>2、大家積極配合學(xué)校，完成了教輔資料的收費工作。填寫了健康卡的相關(guān)內(nèi)容，并均承諾了所填內(nèi)容的真實性，為學(xué)校初步了解孩子身體健康狀況提供了有效的資料。</p><p>3、本周對孩子進行了節(jié)約糧食，提倡光盤行動的專題教育，并隨時對孩子進行安全教育，教育孩子不要在走廊上奔跑，瘋打，上下樓梯靠右行等相關(guān)內(nèi)容。</p><p>4、學(xué)習(xí)方面，繼續(xù)加強孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成課前靜息，課上認真傾聽，積極動腦等學(xué)習(xí)習(xí)慣，強調(diào)書寫和閱讀的正確姿勢。本周午間閱讀時間，老師帶著孩子閱讀繪本書，講繪本書故事。語文教學(xué)完成了識字3到識字5的教學(xué)。數(shù)學(xué)完成了5以內(nèi)加減法的計算。</p><p>5、存在的問題：</p><p> a、相當(dāng)一部分孩子課堂上專注力時間達不到10分鐘，甚至個別孩子幾分鐘時間都達不到。一些孩子喜歡講話，摸東西（或橡皮擦，筆袋，水彩筆或頭發(fā)，臉，手，鉆鼻子等），書寫姿勢不規(guī)范，塌腰，歪身，側(cè)頭，眼睛距離桌面不到一尺，書本斜放，雙手手腕到手肘部分沒有平放桌子上，雙腳沒有平放在地上。</p><p>b、經(jīng)常有孩子丟三落四，不是沒帶書到學(xué)校，就是自己的書本不見了，所有孩子的書我們都已經(jīng)發(fā)完了，但開學(xué)才三周，個別孩子的書已經(jīng)丟了好多次了。</p><p>6、需要家長配合以下幾點：</p><p> a、繼續(xù)加強靜坐的訓(xùn)練，靜坐時間逐步增加。在家讀書寫字，一定要隨時注意孩子的坐姿和寫字的姿勢，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。</p><p>b、孩子在家完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，帶著孩子一起整理好書本，并放進書包里。堅持一段時間，要讓孩子學(xué)會收拾書包的習(xí)慣。</p><p>c、向班上有的家長那樣，陪著孩子一起閱讀書籍。親子閱讀更有利于培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。提倡把家里孩子已經(jīng)閱讀過的繪本書拿到班級中，放在書柜里給大家交流分享，奉獻一本書，可以讀上更多的書。</p><p>d、請把羅老師發(fā)在微信里的課間操視頻，播放給孩子看，讓孩子每天跟著學(xué)一兩節(jié)。</p><p> 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。每天進步一點點，前進不止一小點，成長足跡看得見！愿你，愿我，愿我們大家都努力學(xué)習(xí)，共同進步，共同成長！</p><p> 祝您周末愉快！</p><p> 2020、9、18晚</p><p> </p>