<p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 班級文化建設對學生的教育和學習、成長、成才起著不可估量的作用，它不僅是校園文化的重要組成部分，更是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件。</span></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 為了進一步加強對各班教室的規(guī)范管理，營造良好的校園文化氛圍，創(chuàng)設整潔、舒適、美觀而又富有文化特色的班容班貌，使學生養(yǎng)成愛集體、愛環(huán)境、愛學習的良好習慣，增強環(huán)境育人的實效。</span></p><p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 吳忠四中于2020年9月18日下午，在八年級開展了新學期“班容班貌”檢查評比活動。</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">具體情況如下:</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">快快來欣賞^O^</b></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 此次班容班貌活動，各班主任高度重視，積極響應，每個班都對本班的圖書角，班級事物欄進行了布置，并在窗臺上擺放了各色花卉，各班也圍繞“創(chuàng)建文明城市，垃圾分類，珍惜糧食”的主題創(chuàng)辦了豐富多彩的黑板報，效果良好！</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 在這次評比中大部份班級布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、實用、新穎、創(chuàng)意、特色。各班班主任均能重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。走進每一個教室，就會被一幅幅設計精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學氛圍。各班能根據(jù)本班特點，教師與學生齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設班級亮點，使班級布置處處閃放光彩。 </span></p> <p> 通過本次對各班班容班貌的檢查，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：</p><p> <span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 1.班級事務欄布置的不完整，各別事物欄沒有布置。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 2.部分班級黑板報未按學校要求的主題創(chuàng)辦，或者黑板報辦的不夠精致美觀。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 3.個別班級圖書角的圖書數(shù)量不夠。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 4.部分班級在后面除了學校要求放置的一把掃帚一個簸萁，還放置了垃圾桶，拖把等不符合要求的衛(wèi)生工具。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">?</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 希望還存在問題的班級能及時整改，為學生營造一個環(huán)境舒適，溫馨雅致的學習環(huán)境??！</span></p> <p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 總的來說，這次班容班貌的布置和檢查活動，不僅促使每個班營造出了整潔美觀學習的環(huán)境，還增強了班級的凝聚力，優(yōu)化了班級管理。吳忠四中的校園將在大家的共同努力下變得更美，更進一步發(fā)揮環(huán)境育人的作用。 </span></p>