<p> 消防安全從我做起，掌握消防安全知識能夠很好的幫助孩子們，讓孩子們正確有效的應(yīng)對突發(fā)情況，為此幼兒園組織開展了消防演習。</p> <p>9月18日上午我園開展了消防安全演練活動。</p> <p>幼兒園師生在緊急疏散鈴聲響起后，由各班老師組織小朋友們排隊有序撤離。</p> <p>到了安全地帶，各班老師迅速的清點本班人數(shù)。</p> <p>清點完人數(shù)后，各班老師像園長報人數(shù)。</p> <p>地震應(yīng)急演練</p> <p>隨著警報響起，各班級的老師指揮學生躲在安全的地方。有的幼兒在教師的協(xié)助下躲到了桌椅下、有的躲到寢室的床鋪下。</p> <p>1分鐘后，信號員發(fā)出“緊急撤離”信號。學生復位，老師告知學生“地震已過，現(xiàn)在撤離教室”，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。教師再組織幼兒有秩序的從逃生通道撤離到室外的安全地帶。</p> <p>到達安全地帶后幼兒小手抱頭蹲在地上，各班迅速清點學生數(shù)并向園長匯情況。</p> <p>為了提高我園全體老師和寶貝們的安全意識和逃生能力，培養(yǎng)老師和寶貝們對于危險情況的緊急處置能力。我們還進行了防恐防暴安全演習。</p> <p>園長針對本次應(yīng)急演練進行總結(jié)。</p> <p>這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預案》的一次檢驗，不僅再次體驗了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強教師幼兒的安全意識，真正掌據(jù)在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，學校將在本次演練的基礎(chǔ)上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。</p><p><br></p>