<p><b> 告別驕陽(yáng)似火的夏日，清涼宜人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏。2020年9月19日，鎮(zhèn)安縣第三小學(xué)在校園里為一年級(jí)新生舉行“入學(xué)禮”，場(chǎng)面壯觀，儀式隆重，意義重大。此次活動(dòng)儀式是繼我們鎮(zhèn)安縣第三小學(xué)新成立以來(lái)的一次非同凡響的德育活動(dòng)，將引領(lǐng)一年級(jí)新生在這歡樂(lè)的音樂(lè)中氛圍中開(kāi)啟智慧，學(xué)會(huì)做人，從而邁出勤奮好學(xué)、尊師孝親的第一步。</b></p><p><b> 孩子們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，首先要接受五項(xiàng)儀式的洗禮，分別是正衣冠，點(diǎn)朱砂，寫(xiě)“人”字，留手印，行拜師禮。我們一起走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吧！</b></p> 正衣冠迎接新學(xué)期 <p><b>童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。它是中國(guó)傳統(tǒng)禮儀，此舉寓意孩子們從此要先學(xué)做一個(gè)干凈整潔之人。一大早孩子們進(jìn)入校門(mén)，踏上紅地毯，由老師和父母幫孩子整理衣衫、撫齊領(lǐng)口、捋順頭發(fā)，意思是告訴孩子“先正衣冠，再做學(xué)問(wèn)”是每個(gè)讀書(shū)人應(yīng)該做好的人生第一件事情，現(xiàn)場(chǎng)孩子們鄭重扶正衣冠，抖掉身上的塵土，用最好的精神面貌開(kāi)啟人生的新篇章。</b></p> 萌娃破蒙獲朱砂開(kāi)智 <p><b>小小的紅印，就是“朱砂痣”，朱砂痣的“痣”和智慧的“智”同音，又稱(chēng)“開(kāi)天眼”。在古代 學(xué)童入學(xué)前會(huì)由啟蒙老師用朱砂在眉心正中點(diǎn)上紅痣，意為開(kāi)啟智慧 ，以此寄托美好的祝愿 。一顆顆紅痣飽含著學(xué)校老師 一父母美好的祝愿 ，希望孩子們從此樂(lè)學(xué)好學(xué) 、求知 上進(jìn) ，成就優(yōu)秀的自己。在現(xiàn)場(chǎng)呢，由我們的老師們，在孩子們的額頭上輕輕點(diǎn)上這一“朱砂痣”，寓意開(kāi)啟學(xué)童智慧之眼，從此心明眼亮，品端行正，快樂(lè)成長(zhǎng)。</b></p><p> </p> 書(shū)寫(xiě)“人”字學(xué)會(huì)做真人 <p><b>“人”字一撇一捺，是互相支撐的關(guān)系，一撇好似人的學(xué)問(wèn)和才能，而一捺則是人的品性。品性應(yīng)該是人生的支撐點(diǎn)。孩子們?cè)诶蠋熀透改傅膸椭?，手?zhí)毛字寫(xiě)“人”字，希望他們?cè)谝院蟮娜松吠局袑W(xué)會(huì)做一個(gè)正直而堂堂正正的人。</b></p> 手印凝聚共同祝愿 <p><b>留手印禮，就是將顏料涂抹在手掌上，在紙張等上面印出手印，表示慶祝和共同愿景，我們?cè)O(shè)計(jì)了一張心愿卡，心愿卡的正面是孩子的手印 ，背面是家長(zhǎng)送給孩子最美好的祝愿 。五彩斑斕的手印記錄著家長(zhǎng)對(duì)孩子的殷切期望 ，讓孩子們?cè)邳h的光輝照耀下健康成長(zhǎng)。這張心愿卡將由班主任保存，六年級(jí)畢業(yè)時(shí)還給孩子，為孩子們留下美好的回憶，同時(shí)也寄托我們與家長(zhǎng)對(duì)孩子們的美好祝愿！</b></p> 心懷感恩行拜師禮 <p><b>俗諺說(shuō)“生我者父母，教我者師父”，當(dāng)孩子在父母的陪伴下來(lái)到臺(tái)上，把孩子交給我們行拜師禮時(shí)，我們感到肩上的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)，一時(shí)間被暖化的心更加堅(jiān)定了我們做“四有”好教師的信念！家長(zhǎng)朋友們，感謝你的信任，讓我們一起陪伴孩子成長(zhǎng)！</b></p> 舉行盛典領(lǐng)你起航 <p><b>孩子們完成五個(gè)儀式之后，盛大的領(lǐng)航儀式在李校長(zhǎng)和周校長(zhǎng)共同升起國(guó)旗的活動(dòng)中開(kāi)始。所有的家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與升國(guó)旗儀式，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，冉冉升起，以示對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)限敬意。我們共同在孩子的心田種下愛(ài)國(guó)的種子，從小引導(dǎo)孩子與我們一起共愛(ài)一個(gè)家。</b></p> <p><b>校長(zhǎng)李靜致詞，寄寓一年級(jí)新生親圣賢，親師長(zhǎng)、親友人、愛(ài)校園、愛(ài)祖國(guó)，做有理想，有道德，有文化的小學(xué)生。</b></p> <p><b>朱允芳老師從學(xué)校的環(huán)境、師資和未來(lái)愿景三個(gè)方面介紹學(xué)校概況。</b></p> <p><b>一（4）班家長(zhǎng)代表張鵬航老師圍繞參與活動(dòng)過(guò)程，從家長(zhǎng)的感恩之心到教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、從現(xiàn)實(shí)教育談到家庭教育的重要性，他說(shuō)：“今天不僅是孩子的入學(xué)禮，也是我們家長(zhǎng)的入學(xué)禮。”站位高，影響深遠(yuǎn)。</b></p> <p><b>孩子們?cè)谂_(tái)上六位同學(xué)的領(lǐng)誦下一齊誦讀《周禮》，習(xí)得做人的道理，感受古書(shū)的韻味，朗朗書(shū)聲，整齊響亮，表達(dá)著孩子們從此成為“學(xué)生”的自豪，更是深埋入心的對(duì)傳統(tǒng)文化的深深眷戀。</b></p> <p><b>擊鼓鳴志，樹(shù)立理想?！傍Q”通“明”，“鳴志”即“明志”，如果能夠把鼓敲得很響，聲音傳得很遠(yuǎn)，則表明讀書(shū)人的志向就越遠(yuǎn)大。在吳宗朝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生代表?yè)艄娜?，表明自己遠(yuǎn)大的志向。孩子們稚嫩的聲音，遠(yuǎn)大的志向感召著我們！</b></p> <p><b>一年級(jí)五班解閔茹同學(xué)作為新生代表發(fā)言，有對(duì)老師的感謝，有對(duì)自己的要求。稚嫩的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了對(duì)新生活的期待，洋溢的笑臉張揚(yáng)著成長(zhǎng)的快樂(lè)！</b></p> <p><b>行開(kāi)筆禮是中國(guó)傳統(tǒng)中對(duì)少兒開(kāi)始識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙教育形式。由啟蒙老師講授人生最基本最簡(jiǎn)單的道理，我們?cè)O(shè)置寫(xiě)“人”字環(huán)節(jié)，希望在一撇一捺中體現(xiàn)學(xué)校與家長(zhǎng)共同支持、孩子與家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的教育情懷，希望孩子們“寫(xiě)好字 讀好書(shū) 做好人”。在我校陰小虎老師的示范下，孩子們鄭重的伸出食指，書(shū)寫(xiě)“人”字，全體同學(xué)舉起右手食指跟老師一起書(shū)空“人”字 ，一撇一捺寫(xiě)成人，一生一世學(xué)做人，寥寥幾筆卻寓意深遠(yuǎn)。</b></p> <p><b>師生宣誓，我們有擔(dān)當(dāng)，萌娃有決心，相信我們會(huì)團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)努力，創(chuàng)三小耀??，未來(lái)我們一起努力??</b></p> <p><b>“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。”懷著感恩之情鞠躬敬父母，感謝父母養(yǎng)育之恩；“啟蒙老師，誨人不倦，育我成長(zhǎng)，如父似母?！睉阎屑ぶ榫瞎蠢蠋?，感謝老師啟蒙之恩。</b></p> <p><b>這些會(huì)場(chǎng)服務(wù)人員為了這次活動(dòng)可是累壞了，讓我們說(shuō)聲謝謝！</b></p> <p><b>周校長(zhǎng)致辭，語(yǔ)重心長(zhǎng)！那種向上的心態(tài)可以鼓勵(lì)你不斷地向前！</b></p> 許下心愿放飛夢(mèng)想 <p><b>入學(xué)禮積淀著中華民族幾千年的古風(fēng)遺俗，更是讓孩子們沐浴儒學(xué)智慧，融入感恩立志，努力進(jìn)取，積極學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。愿孩子們用辛勤的汗水去澆灌成功的花朵，用智慧和勇敢去扣開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)，祝同學(xué)們夢(mèng)想成真！</b></p> <p><b>留下我們共同的祝愿，祝愿孩子們和老師們的明天更美好，祝愿我們的三小明天更美好，祝愿我們的家庭明天更美好！</b></p> <p><b>一個(gè)儀式留給孩子們的是終生的回憶；一個(gè)儀式開(kāi)啟的是學(xué)做真人的起點(diǎn)，愿孩子們未來(lái)的成長(zhǎng)旅程快樂(lè)、幸福、健康、平安。</b></p>