<p>9月6日，寶貝們終于踏進(jìn)期待已久的校園，參觀每一個(gè)角落，留下了合影</p> <p><b>兩周的時(shí)間過去了，快來看看孩子們的成長與進(jìn)步吧！第一周，主要帶孩子熟悉了學(xué)校的環(huán)境，認(rèn)識了自己的新同學(xué)，為了孩子更輕松愉快的適應(yīng)小學(xué)生活，通過生動的兒歌的方式，訓(xùn)練了孩子們的行為習(xí)慣，如坐姿，讀書姿勢，握筆姿勢等，來看看寶貝們第一周的表現(xiàn)吧！</b></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">寶貝們都自信的做了自我介紹</span></p> <p>“坐如鐘，站如松”，個(gè)個(gè)腰板挺直，安靜專注。</p> <p>小腳并并攏，身子坐得正</p> <p>愛上閱讀——做一個(gè)快樂的讀書人。</p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">第二周，寶貝們已經(jīng)開始上課啦，習(xí)慣已漸漸養(yǎng)成，學(xué)會了遵守課堂紀(jì)律，能認(rèn)真完成作業(yè)</b></p> <p>安全教育課，愛國教育課，美德教育課，節(jié)節(jié)課都這么全神貫注</p> <p>音樂課在臺上表演</p> <p>愉快的課間活動，快樂的玩耍，你們的笑容，如花兒一般燦爛溫馨</p> <p>寶貝們嘗試自己當(dāng)“小老師”啦</p> <p>書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣</p> <p>老師的管理制度得到家長的一致認(rèn)可，家校配合，一定打造出最優(yōu)秀的一年四班！</p> <p>靜待“新”花開，讓我們一起成長，一起探索，一起進(jìn)步</p>