家訪，我們一直在路上“走進(jìn)家庭，攜手育人”萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家，家訪活動(dòng)——稅郭鎮(zhèn)中心小學(xué)四三中隊(duì)

@小齊??

家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的溫馨港灣，家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，是與學(xué)校教育互為補(bǔ)充的重要教育途徑。不是學(xué)校教育的簡(jiǎn)單重復(fù)，更不是簡(jiǎn)單的繼續(xù)。因此，需要加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師之間的聯(lián)系，使家校合一才能最終促進(jìn)孩子健康學(xué)習(xí)的發(fā)展！ 　　為了進(jìn)一步促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，促使家園之間有效溝通交流，達(dá)到家園共育，稅郭鎮(zhèn)中心小學(xué)在張校長(zhǎng)以及校領(lǐng)導(dǎo)的的號(hào)召下近期積極開(kāi)展“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”家訪活動(dòng)。 在活動(dòng)中老師利用周末時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，了解孩子的家庭情況和家長(zhǎng)共同交流探討孩子的教育問(wèn)題。提前通過(guò)電話，微信等方式與家長(zhǎng)提前預(yù)約取得聯(lián)系逐個(gè)登門(mén)拜訪 心情愉悅的周末迎著朝霞和露珠出發(fā)，初秋的早晨總有一絲寒意！ 家長(zhǎng)與學(xué)生的熱情總是溫暖著每一瞬間！這是來(lái)自我們班的帥小伙龍泊達(dá)小朋友知道我們要來(lái)倒好了熱水等待我們，告訴媽媽早上冷給老師暖暖身子！這一刻是無(wú)言的感動(dòng)………… 秋高氣爽，晴朗的天空總是讓人心情舒暢，家長(zhǎng)們擔(dān)心我們找不到路，主動(dòng)和我們聯(lián)系，在微信群里發(fā)位置，在村頭等待。 秋忙時(shí)節(jié)為拉不耽誤家人們秋收我們來(lái)到拉家長(zhǎng)的田間勞作！俗話說(shuō)“百善孝為先”這是我們班的貼心棉襖！由于爸爸媽媽工作繁忙周末隨著爺爺奶奶在地里幫忙種菜！爺爺奶奶也是贊不絕口！ 在家訪中我們了解到一部分家長(zhǎng)整天忙于工作，我們講為了一切以家長(zhǎng)方便為主，不耽誤家長(zhǎng)時(shí)間，選擇來(lái)到家長(zhǎng)的工作單位進(jìn)行溝通！ 這倆位家長(zhǎng)是兩位孩子的爺爺奶奶！爸爸媽媽為了能給他們更好的生活常年奔波在外，孩子交與爺爺奶奶照顧！在與爺爺奶奶的交談中了解到孩子的內(nèi)向.不善于別人交流是缺乏父母的陪伴，父母的愛(ài)！以后再教學(xué)中不緊要搞好教育教學(xué)，更要關(guān)愛(ài)孩子的心理成長(zhǎng)！ 這次家訪，讓我們真真感受到家長(zhǎng)的熱情，由于村子街道反鎖，家里的住址不好找，李雨彤.楊浩澤家長(zhǎng)不辭辛苦，專(zhuān)門(mén)指引我們?nèi)ネ宓膸孜煌瑢W(xué)家中！有這樣的家長(zhǎng)為孩子做榜樣，自己的孩子也是好樣的，這真是體現(xiàn)了那句教育名言“身教大于言教”！ 熱情的家長(zhǎng)給老師帶路 這期間，老師了解學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r和在家里的表現(xiàn)情況，向家長(zhǎng)有針對(duì)性地提出家庭教育的建議，無(wú)論是生活瑣事，還是行為習(xí)慣、道德品質(zhì)，家長(zhǎng)要做孩子永久的第一任老師，并隨時(shí)與班主任聯(lián)系，共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。 送來(lái)問(wèn)候的同時(shí)，老師們也不會(huì)忘記給孩兒們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)最最重要的安全問(wèn)題。宣講火災(zāi)、防溺水、防觸電等問(wèn)題。 感謝家人們對(duì)我和呂老師工作的肯定，感謝此次家訪，讓我走進(jìn)了孩子的心門(mén)。我想，今后，我們還要堅(jiān)持走進(jìn)更多學(xué)生的家庭，使孩子感受到老師的愛(ài)和良苦用心。讓我和我的學(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng)，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要有愛(ài)，就一定會(huì)打開(kāi)孩子們緊鎖的心門(mén)！　 暖陽(yáng)下，我們行走在家訪的路上。 言談間，我們體會(huì)到家校的合力。 行動(dòng)中，我們堅(jiān)守著教育的初心。 孩子們，春風(fēng)十里，愿你不負(fù)韶光、不自己！