品味詩歌之美 ——中衛(wèi)四中九（4）班

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詩歌像音樂，旋律優(yōu)美；詩歌像油畫，余味十足；詩歌像朝陽，和煦溫暖。讓我們漫步在詩歌的海洋，欣賞這心靈的雞湯。為了提高學(xué)生對于詩歌的欣賞水平，激發(fā)創(chuàng)作興趣與熱情，營造健康向上的校園文化氛圍。 今天，在中衛(wèi)四中九（4）班教室，我們和親愛的班主任柳老師一同分享詩歌的魅力。 　　本次誦讀的主題是“品味詩歌之美”，由孟慶椿和馬艷珩主持。誦讀在優(yōu)雅的音樂中拉開了帷幕。 金巧巧同學(xué)第一個上臺，她毫不怯場，給大家開了個好頭，她誦讀的“假如生活欺騙了你”，聽完詩，細細品味，的確，現(xiàn)實生活不盡人意，人生道路坎坎坷坷，一定要堅信光明必來，正義必勝，只有積極的人生態(tài)度才能正確面對一切艱難困苦。 《在路上》是由李思穎，張雅婷，孫瑜，張博雄，王鑫，田梓潤誦讀。時代召喚著，激勵著一代青年，勇往直前，哪怕荊棘密布，哪怕遍體鱗傷，也不絕望!我的夢想，在路上。 《相信未來》，由閆雯靜，劉悅，周陽，張苗苗，樊玉瑩誦讀。該詩深刻的思想，優(yōu)美的意境朗朗上口的詩風(fēng)讓大家懂得了在逆境中怎樣好好生活，怎樣自我鼓勵，怎樣矢志不渝地恪守自己對明天的承諾。 《再別康橋》美妙的意境，無可奈何的離別愁被李悅(大)，羅政英同學(xué)誦讀出了感情，誦讀出了意境和韻味。 聽著這聲情并茂的朗誦，我們仿佛和徐志摩親切交流，從他們二人的朗誦中讀出了詩人難忘的經(jīng)歷和最后的愿望。 聽著侯佳寧，文倩，崔若涵誦讀的《致這條路很長》大家似乎感覺到了一種緊迫，的確，光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)初三了，離中考不遠了。 《北方》由王悅，馬艷珩誦讀。大家仿佛聽出了堅強不屈的意志和保家衛(wèi)國的決心，一股濃濃的愛國主義情懷由然而生。 演員們或慷慨激昂，或抑揚頓挫，或余音裊裊或，但都有一個共同點——情真意切。 臺下，評委們認真履行自己的職責(zé)，盡量做到客觀，公平，公正地打分。觀眾們有的認真聆聽，有的低頭沉思，還有的熱烈鼓掌??????，拍手叫好，全都身臨其境，似與頌者相樂。 各個角落，四面八方，無不聚精會神，認真聆聽，生怕錯過了這次盛宴。 接下來，全班同學(xué)齊誦艾青的《我愛這土地》一起去感受作者刻骨銘心、至死不渝的最偉大、最深沉的愛國主義情感。 “我要求攀登高山，我要求橫跨大海，我要迎接更高的贊揚，更大的毀謗?！痹诩w朗誦后，這四位同學(xué)自告奮勇上臺朗誦，將艾青的《時代》中所體現(xiàn)出來的愛國深情層層推進。 《Dream It Possible》這首歌帶有強烈的勵志感，鼓勵我們勇敢追夢，并描述了美夢成真的美好畫面。不少同學(xué)的歌聲中都帶著對未來的美好期冀，因此，我們把這首歌送給大家，也送給親愛的老師們。詩歌在心中，音樂在心中。 　　感謝詩歌誦讀，讓我們的時光如此豐盈；感謝詩歌誦讀，讓我們懂得珍惜；感謝詩歌誦讀，讓我們的語文，學(xué)習(xí)生活如此多姿多彩。希望同學(xué)們能滿懷對詩歌的熱愛，心中有詩，心中有夢。