<p> 秋姑娘邁著優(yōu)雅的步伐悄然而至，她給我們帶來收獲和希望。在這秋意盎然的九月，找個合適的地方，將小小的種子輕輕地灑下，讓孩子們在大自然中精心照顧那些小小的生命。孩子們將在這小小的天地里感受收獲的喜悅，感知蔬菜的成長過程，學會珍惜大家的勞動成果。</p><p> 于是，我們的種植活動開始了……</p><p><br></p> 進行時一：整理菜園 <p> 孩子們非常興奮，開始動手整理小菜園，空曠的小菜園孩子們用稚嫩的小手除草，松土。</p> <p style="text-align: center;">拿起小鏟子松土咯！</p> <p style="text-align: center;">哇，干勁十足呀！</p> <p style="text-align: center;">快看，我拔掉了一顆雜草！</p> 進行時二：種什么呢 <p> 孩子們整理完了以后，立刻七嘴八舌地說起來，種什么呢？</p> <p> 于是我們開始了討論：這個季節(jié)可以種些什么呢？查找了圖片，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在這個季節(jié)可以種青菜、蘿卜、生菜、大蒜、香菜、菠菜……</p> <p>天天：我想種蘿卜，圓圓的蘿卜。</p><p>萱萱：我想種青菜，青菜營養(yǎng)很好哦。</p><p>小麥：我也想種白蘿卜，冬天的蘿卜燒湯很好吃。</p><p>芃芃：我不想種蘿卜，我要種大蒜，大蒜長的像桔子，一瓣一瓣的………</p><p> 你一言我一語，在孩子們的爭論下我們決定先分組討論，再把想種植的菜畫下來！</p> <p style="text-align: center;">我們第2組要種白蘿卜！</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">我們選生菜！</p><p><br></p> 進行時三：選種子咯 <p style="text-align: center;">快聞聞，大蒜的種子臭臭的！</p> <p style="text-align: center;">青菜的種子好小啊，能長出大青菜嗎？</p><p style="text-align: center;"> </p> <p> 孩子們通過比較不同的種子，觀察它們的形狀、顏色、大小，猜猜它們是什么種子，想象一下，它們長出來后的模樣。</p> 進行時四：播種咯！ <p> 剛好連續(xù)幾天下雨，土壤很濕潤，這樣種子在里面，就可以更好地吸收水分，有利于生根發(fā)芽。來到種植園孩子們別提有多開心了，迫不及待的開始播種啦！</p> 1. 翻土 <p> 孩子們用鏟子把土地翻一翻，變得很松軟，挖上一個個小坑。</p> 2.菜地分割 <p> 因為我們的小菜園種了大蒜、青菜和蘿卜，種子都埋在土里看不到，要怎么分辨青菜和蘿卜呢？</p><p> 孩子們說：那就用東西分割吧！于是在教室里找來了事先裝飾好的河蚌殼和彩泥蓋子分割出了三塊小菜地。</p> 3.播種 <p> 輕輕地把種子放進土壤，用小鏟子慢慢填上土，讓小種子在里面慢慢的發(fā)芽吧！</p> <p style="text-align: center;"> 一粒粒小種子放在泥土里</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">輕輕地放進去</p><p><br></p> 進行時五：管理菜園 <p> 連綿細雨，為種子的生長帶來有利的自然條件，午后孩子們提議去種植園看看種子的長勢。他們簇擁在小菜地旁觀察了起來，突然傳來一聲：“老師！我的小青菜長出來啦！”“我這里也有！”“這個是不是？”……小朋友們興奮地討論起來。</p> <p> 幾天后，孩子們又按耐不住心中對蔬菜的關切之心，迫切地想要知道它們的生長情況。于是，她們帶著“專屬”記錄表，再次來到種植園，認真觀察植物的發(fā)展變化，記錄蔬菜現(xiàn)在的生長狀態(tài)。</p> <p> 生活即教育，一點一滴都是教育，通過自己的眼睛，自己的小手，發(fā)現(xiàn)世界的美麗。這是綠色的夢想，這是幸福的起點。接下來孩子們會發(fā)現(xiàn)什么問題，怎樣解決問題，讓我們的小菜園越來越好呢！</p><p> 美好的事物需要等待，讓我們一起靜待花開……</p>