<p> 青年教師是學(xué)校的未來和希望，青年教師的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)將決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運。為加快青年教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用，形成“以老帶新，以新促老”的良好氛圍，9月21日上午，我校在五樓會議室舉行了2020年“青藍工程”新老教師結(jié)對活動。</p> <p> 天寶學(xué)區(qū)校長東野長剛，副校長張延富、鞏尚軍，工作五年內(nèi)青年教師出席了活動。師徒結(jié)對儀式由政教主任趙雨主持。</p> <p> 本次結(jié)對儀式第一議程由張延富校長宣讀師徒結(jié)對名單并解讀“師徒結(jié)對活動方案”，明確師徒結(jié)對工作中師傅和徒弟的職責(zé)和要求。對新老教師提出要求：“師傅”要認(rèn)真、毫不保留地去指導(dǎo)“徒弟”；“徒弟”要做到虛心學(xué)、主動學(xué)，共同提高，這也是師徒教學(xué)相長、互助共贏的過程。師傅要做到“言傳身教”，充分發(fā)揮傳、幫、帶作用，既要在工作中不斷提醒、引導(dǎo)徒弟開展各項工作，又要發(fā)揮示范作用，為徒弟做楷模；徒弟要盡快適應(yīng)新環(huán)境，扮演好新角色，做到“謙、學(xué)、鉆、勤”，虛心向師傅請教，學(xué)習(xí)師傅的課堂教學(xué)與班級管理經(jīng)驗，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，勤于思考和總結(jié)。</p> <p> 第二議程是簽定“師徒結(jié)對協(xié)議書”，由張延富校長發(fā)放協(xié)議書，結(jié)對師徒簽字。</p> <p> 第三議程是由東野長剛校長給結(jié)對教師發(fā)聘書。</p> <p> 老教師代表李靜靜勉勵新教師要愛自己的工作、愛學(xué)生，要有理想、有目標(biāo)，要踏實勤奮，用心上好每一節(jié)課，善于反思，多向老教師請教，盡快形成自己的教學(xué)風(fēng)格，為學(xué)校發(fā)展做出自己的貢獻。</p> <p> 新教師代表孔瑩瑩作了發(fā)言。她說，作為年輕教師，我們有理想、有激情、有闖勁、有決心，但我們的業(yè)務(wù)水平有待提升，老教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、完善的教學(xué)體系、富有個性的教學(xué)風(fēng)格，這都是值得我們學(xué)習(xí)的。我們一定向師傅們學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，多聽課、多做題，常備課、勤思考，不愧對這三尺講臺，盡快成長，挑起一中青年教師隊伍的大梁，為我們站立的一中增光添彩</p> <p> 學(xué)區(qū)校長東野長剛在會上作了講話。他說，師徒結(jié)對是我校的一項優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)，是促進學(xué)校長期發(fā)展的重要措施。青年教師要積極進取，虛心求學(xué)，少走彎路，把老教師的教育思想和教學(xué)經(jīng)驗學(xué)到手；通過提升自身的教育發(fā)展力來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力，切實提升教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p> 在拜師儀式上，青年教師們熱情地給老教師送上鮮花和誠摯的祝福，同時表達了感激之情，師徒關(guān)系從此刻開始正式確立。</p> <p> 師結(jié)對儀式在一片溫馨的氛圍中落下帷幕?！皫熗浇Y(jié)對”活動為新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，加快專業(yè)成長提供了良好的條件，為教師們搭建了一個相互切磋、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的平臺。師徒結(jié)對攜手共進，相信此次師徒結(jié)對活動的開展，對新教師的快速成長、加強天寶學(xué)區(qū)教師隊伍建設(shè)具有重要的意義。</p>