信息技術助力美術課堂信息技術與美術學科深度融合團隊 <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">――“省培計劃（2020）”湖南省鄉(xiāng)村學校音體美骨干教師培訓專題培訓（小學美術S208-3）紀實</span></p> <p> 為持續(xù)推進教育信息現(xiàn)代化，改進傳統(tǒng)教育教學模式，提升美術教師理念和技能，探究信息技術與美術學科的深度融合，從而打造靈動、高效的美術課堂，2020年9月20日，長沙市信息技術與美術教學深度融合團隊專家劉楨、楊孟兩位老師走進“省鄉(xiāng)村學校音體美骨干教師培訓”專題培訓項目的課堂，分別從理念和技能兩個層面開展了兩場講座，來自全省各縣市區(qū)的70余名美術教師聆聽了此次講座。</p> <p> 上午，長沙市信息技術與美術學科深度融合團隊核心專家劉楨老師主講《美術學科資源檢索、編輯與運用》。</p> <p> 劉老師主要站在美術學科角度介紹了美術教師使用信息教學的現(xiàn)狀和使用信息技術與美術學科融合的優(yōu)勢，隨后結合具體操作實例現(xiàn)場進行了美術學科相關信息技術工具的介紹與展示，例如投屏游戲、抖音、學習強國等檢索各種豐富的信息資源，并針對不同情況的使用進行一系列專業(yè)性的解答，參培老師互相分享交流，現(xiàn)場氣氛熱烈。</p> <p> 下午，長沙市信息技術與美術學科深度融合團隊專家楊孟老師主講《交互式多媒體技術（希沃）在美術教學中的應用》，進行了一堂融合示范課展示與技能的互動交流。</p> <p> 楊老師以欣賞課《巨匠童心》為課例，將傳統(tǒng)化、常態(tài)性美術課堂轉變?yōu)樾畔⒓夹g與美術學科融合的現(xiàn)代化課堂的過程一一呈現(xiàn)。重點突出了希沃白板的教學優(yōu)勢，從蒙層、放大鏡、板中板、克隆、同屏、互動游戲等基本功能，到班級優(yōu)化大師、希沃傳屏、授課助手等輔助手段均做了很好的展示。這種直觀的方式讓培訓老師們更深刻的體驗到了傳統(tǒng)教學與信息化教學對比，產(chǎn)生共鳴，引發(fā)思考，讓學員們真正感受到了技術優(yōu)勢下的互動課堂實效。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">科技讓教育有趣更有效。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">編輯：楊 孟</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">攝影：劉 楨</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">審核：劉 楨</span></p> 美術信息技術課堂學科融合劉楨教學老師培訓楊孟