<p> “問渠那得清如許?唯有源頭活水來。那我們是否也要為“源頭”不斷的注入“活水”呢?答案是肯定的。</p><p> 身為一名幼兒教師，最基本的要求就是終身學習。為此，我園在9月15日至我9月18日開展了為期4天的公開課活動。</p><p> 本次活動的開展，讓每位老師在活動中能夠?qū)崿F(xiàn)自己的教學理念，在活動中充分展示自己的風采，同時教學能力也得到了進一步的提升，為我們的源頭注入源源不斷的活水。</p> <p> 接到公開課通知后，所有老師都反復(fù)琢磨教案，準備豐富的教具和精美的PPT，一遍一遍的試課。</p> <p> 為本次公開課拉開帷幕的是大二班韓明霞老師為大家?guī)淼摹镀匆敉鯂?ie)》</p><p> 形象的圖片和諧音讓小朋友很快掌握了(ie)的發(fā)音</p> <p> 舞蹈特色班劉茜老師為我們帶來歡快的舞蹈</p><p> 將枯燥的基本功融入舞蹈，讓小精靈們在學中舞，在舞中練。</p> <p> 中班王英英老師的《月亮姑娘穿衣裳》和《認識漢字月》</p><p> 通過故事的形式，讓小朋友們熟悉月亮的變化。</p><p> 月亮姑娘怎么胖的快，廋的也快呀，這個衣服可真不好做。</p> <p> 大一班任丹老師的《認識uü以及聲調(diào)》和《認識大、小、等于號》</p><p> 每一位小朋友都能認真的跟讀，用多彩的PPT豐富了課堂的顏色，讓小朋友們愛上課堂。</p> <p> 繪畫班的雷澤惠老師帶來的《小雨傘穿花衣》</p><p> 小朋友們掌握了涂色的技巧，在涂色中漸漸學會如何和筆做朋友，從而為寫好字打基礎(chǔ)。</p> <p> 小班王小莉老師帶來的《認識顏色》和《水果兒歌》</p><p> 小班的小朋友原來這么棒呢，不會哭唧唧啦！每一位小朋友都能準確的說出物體的顏色，你們是爸爸，媽媽的驕傲呢！</p> <p> 教學活動結(jié)束后，陳園長組織教師們參與了說評課環(huán)節(jié)，每一位教師在評課時暢所欲言，發(fā)表自己的見解，真正的達到了互相學習，取長補短、互相提高的目的。</p><p> 每位教師在評課前對自己的課進行說課并反思。</p><p><br></p> <p> “學然后知不足，教然后知困”。本次公開課活動不僅為教師們創(chuàng)造了一個充分展示自己的良好機會，也給教師們搭建了一個觀摩研討、學習交流的互動平臺，有力地促進了幼兒園教師教學水平的發(fā)展，體現(xiàn)了教師們求真務(wù)實、積極向上的精神風貌。</p><p><br></p>