<p> 云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲，在這個(gè)充滿收獲的季節(jié)里，寒亭區(qū)道德與法治學(xué)科于2020年9月21--22日在寒亭區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了一場盛大的優(yōu)質(zhì)課堂評(píng)選展示活動(dòng)，來自全區(qū)九所學(xué)校的九位優(yōu)秀道法教師，通過精心細(xì)致的課堂準(zhǔn)備，將《認(rèn)識(shí)自己》這一主題進(jìn)行了精彩的演繹，贏得了評(píng)委和其他老師的一致好評(píng)，給我們帶來了精彩紛呈的饕餮盛宴。</p> 課堂展示開始之前，區(qū)教研員牟紅菊老師向各位評(píng)委詳細(xì)講解了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及聽課注意事項(xiàng)等內(nèi)容，要求評(píng)委們本著公開公平公正的原則認(rèn)真對(duì)待每一位老師的課堂，力求讓每一位老師都能夠展示出精彩的課堂教學(xué)。 寒亭一中初中部 丁曉婕老師課堂展示 <p> 丁老師用一首《像我這樣的人》導(dǎo)入，從學(xué)生生活出發(fā)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，她笑容滿面、教態(tài)自然，憑借著強(qiáng)大的親和力與學(xué)生達(dá)成有效互動(dòng)，每一個(gè)學(xué)生都熱情洋溢，在接受知識(shí)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了情感的共鳴。借助小剛的成長故事、漫畫《小狗照鏡子》和歷史故事《魏征進(jìn)諫》，學(xué)生更加清晰地明白正確認(rèn)識(shí)自己的重要性，完美地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到學(xué)科素養(yǎng)的落地。</p> 濰坊東辰育英中學(xué) 李煥梅老師課堂展示 <div> 李老師從自己的成長故事導(dǎo)入，代入感強(qiáng)，極大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生了共鳴。通過分角色朗讀、“自己眼中的我、同學(xué)眼中的我”等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己形成一個(gè)清晰完整的認(rèn)識(shí)，靜謐的背景音樂貫穿活動(dòng)始終，使學(xué)生更容易融入到情景當(dāng)中去，李老師教態(tài)落落大方，語言簡潔精練，授課過程中操作方法恰當(dāng)，基本功過硬，過渡自然，講練結(jié)合，嚴(yán)絲合縫，引人入勝，條理性強(qiáng)。課堂氣氛活躍，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高。</div><div><br></div> 濰坊文昌中學(xué) 王旭老師課堂展示 王老師以優(yōu)美的歌聲帶領(lǐng)學(xué)生一起歌唱《少年》，在輕松愉快的氛圍下開始學(xué)習(xí)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，王老師的課堂教學(xué)活動(dòng)形式多樣化?！吧倌暧兄?認(rèn)識(shí)自我”，啟發(fā)學(xué)生從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)自己；“少年有思 突破自我”，寫給最想評(píng)價(jià)的那個(gè)人，幫助孩子學(xué)會(huì)正確處理他人的評(píng)價(jià)；通過“少年有夢(mèng) 成就自我”，小組討論，熱烈有序，由他人到自己，體會(huì)在追求夢(mèng)想道路上的不易與堅(jiān)定。王老師在教學(xué)過程中，注重在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，由表及里，由淺入深，在互動(dòng)中引發(fā)思考。并能夠?qū)W(xué)生的回答進(jìn)行及時(shí)反饋和引導(dǎo)。 朱里中心學(xué)校 于偉江老師課堂展示 <div> 于老師通過課前自我了解調(diào)查表的設(shè)計(jì)，能及時(shí)掌握學(xué)生在自我認(rèn)識(shí)方面的學(xué)情，為課內(nèi)探究打好基礎(chǔ)。通過課內(nèi)探究活動(dòng)，體現(xiàn)新課程教學(xué)理念，以教師講授為中心，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生學(xué)習(xí)為中心的課堂，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。于老師的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高，教學(xué)過程中注重重難點(diǎn)的突破和知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)。</div> 高里中心學(xué)校 崔海清老師課堂展示 <div> 崔老師通過 一場“什么花兒開”的熱身小活動(dòng)瞬間開啟了精彩的課堂！并通過《中國好聲音》冠軍李琦的真實(shí)故事，使同學(xué)們恍然大悟認(rèn)識(shí)自己的重要意義。在解決“悠悠特?zé)馈钡倪^程中，孩子們活學(xué)活用把自己的煩惱一并解決了，也學(xué)會(huì)了悅納自己。極具導(dǎo)向性的評(píng)價(jià)貫穿在崔老師的整個(gè)課堂：充滿親和力的評(píng)語，愛和期待的眼神，鼓勵(lì)的掌聲，還有那精心準(zhǔn)備的智慧錦囊……一堂課下來，孩子們收貨頗豐！</div> 固堤中心學(xué)校 張艷平老師課堂展示 <div> 張老師的課堂教學(xué)重難點(diǎn)突出，板書清晰有條理。教學(xué)步驟設(shè)計(jì)合理，由淺入深，循序漸進(jìn)。教師基本功扎實(shí)，知識(shí)講解準(zhǔn)確，教學(xué)設(shè)計(jì)合理，始終以學(xué)生為主體，自主學(xué)習(xí)，小組交流討論，上臺(tái)交流展示等形式，師生配合默契，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。張老師教態(tài)自然，語調(diào)親切，并不斷鼓勵(lì)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí)，推進(jìn)了知識(shí)的掌握和智力的發(fā)展，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。教師準(zhǔn)確地把握了設(shè)疑的方向，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生進(jìn)入積極的思維狀態(tài)，課堂教學(xué)效果好，語言清晰，能注重學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，問題設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性。教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)安排清晰明了，過渡自然。</div><br> 寒亭六中 陳曉倩老師課堂展示 <p> 陳老師通過《武林外傳》視頻片段導(dǎo)入切合主題，并極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣。陳老師的課堂課內(nèi)探究活動(dòng)設(shè)計(jì)亮點(diǎn)很多，能做到創(chuàng)造性地使用教材而又不脫離教材，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎實(shí)用。課堂當(dāng)中教學(xué)活動(dòng)形式多樣，如朗讀名言、卡片填寫、評(píng)選“班級(jí)之最”等，極大激發(fā)了學(xué)生的思考和感悟。并且陳老師善于追問，注重學(xué)生能力的拓展和核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。在課堂中陳老師能及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，并有效的進(jìn)行評(píng)價(jià)、引導(dǎo)，課堂氛圍融洽、和諧、目標(biāo)達(dá)成度高。</p> 寒亭區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 馬春霞老師課堂展示 <p> 馬老師用《大風(fēng)吹》的游戲?qū)?，活躍了課堂氣氛，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，激發(fā)了學(xué)生濃厚的興趣。在課堂中關(guān)注學(xué)生生活體驗(yàn)，突出學(xué)科意識(shí)。在素材的選取上將真實(shí)人物案例沙文文的故事引進(jìn)課堂使課堂顯得更加立體生動(dòng)。馬老師的教學(xué)方法多樣，注重學(xué)法指導(dǎo)。課堂設(shè)計(jì)中有角色扮演、情景再現(xiàn)、也有自主互助合作探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生真正參與到課堂中去，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，在這一活動(dòng)中學(xué)生獲得了真實(shí)的情感體驗(yàn)，形成了自我認(rèn)知。課堂評(píng)價(jià)多元，凸顯了教師的人文關(guān)懷。馬老師適時(shí)適度的進(jìn)行了鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)，且及時(shí)點(diǎn)撥和引導(dǎo)，體現(xiàn)了較高的教育機(jī)智，也凸顯了課堂的真實(shí)性和以學(xué)生為主體的現(xiàn)代教育理念。最后一個(gè)環(huán)節(jié)“我的未來不是夢(mèng)”，讓學(xué)生伴隨著音樂暢想未來，讓同學(xué)們將自己的夢(mèng)貼在展翅飛翔的雄鷹上升華了本課的主題---做最好的自己，達(dá)到了本節(jié)課的高潮，真正實(shí)現(xiàn)了育人的目的，落實(shí)了思政課立德樹人的根本任務(wù)。</p><br> 恒信明德學(xué)校 齊惠欒老師課堂展示 <p> 齊老師教態(tài)自然，親和力很強(qiáng)，極受學(xué)生喜歡。課堂氣氛活躍，學(xué)生認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，學(xué)生能在教師引導(dǎo)下學(xué)習(xí)新知識(shí)，配合度極高?；顒?dòng)設(shè)計(jì)靈活多樣，“小小辯論賽”掀起了課堂的小高潮，學(xué)生參與度極高。</p> 部分精彩課堂實(shí)錄展示 <p> 評(píng)委老師們認(rèn)真聆聽并欣賞每一位老師的精彩課堂展示</p> 評(píng)委老師們通過講課老師的精彩展示，客觀公正的填寫每一份打分表，力求每一份評(píng)價(jià)都能更好的促進(jìn)老師的成長。 <h3 style="text-align: center">老師們的精彩教學(xué)設(shè)計(jì)展示</h3> <p> 思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用不可替代。此次寒亭區(qū)道德與法治優(yōu)質(zhì)課堂評(píng)選展示活動(dòng)，打開了教師們的教學(xué)思路，形成了濃郁的教研氛圍，達(dá)到了共同學(xué)習(xí)，共同提升的目的。優(yōu)質(zhì)課堂給我們教學(xué)帶來了很多靈感，也為我們教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)。通過這次活動(dòng)，能更好地引領(lǐng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)研究與探索，且行且思，相信這次優(yōu)質(zhì)課例展示活動(dòng)能夠給全區(qū)道法教師的專業(yè)成長注入新的力量。</p>