千里之行，始于足下

第七實(shí)小馬靖（四年級(jí)組）

四年級(jí)集體備課——第二單元 <p>平邑縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，共同開(kāi)展了集體備課暨教研活動(dòng)。我們四年級(jí)語(yǔ)文教師在培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后立即開(kāi)始了集備準(zhǔn)備工作，并按照“六環(huán)節(jié)”順利完成了本次教研活動(dòng)。</p> <p>18日下午第一節(jié)課，我們到四年級(jí)三班聽(tīng)了張珊珊老師的先導(dǎo)課。</p> 課后大家各抒己見(jiàn)，評(píng)課討論熱烈。在討論中，每個(gè)人都碰撞出思想的火花，不但說(shuō)出來(lái)自己的想法，也吸取了別人的經(jīng)驗(yàn)。<br>緊接著就是老師們的精彩說(shuō)課，大家各抒己見(jiàn)，博采眾長(zhǎng)。<br>大家還對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了研討。然后根據(jù)討論的結(jié)果進(jìn)行二次備課。效果十分好。<div><br></div><div>緊接著，我們對(duì)集體備課材料進(jìn)行整理。<br></div> 路雖遠(yuǎn)，行則將至;<br>事雖難，做則必成!<br>集體備課能夠集眾人智慧，采眾家之長(zhǎng)，加強(qiáng)集體備課可以提高教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)資源共享?！皢未颡?dú)斗”的時(shí)代過(guò)去了，現(xiàn)代強(qiáng)調(diào)的是交流合作。<br>通過(guò)思想的碰撞擦出智慧的火花。只有交流合作互相借鑒,充分發(fā)揮集體智慧和力量，才能勝任新時(shí)代賦予我們教書(shū)育人的光榮使命。