<p> 根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出： 幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)?！睘榱送苿?dòng)幼兒園自主游戲得到更有效地開展，2020年銅城片幼兒自主游戲活動(dòng)評(píng)選于9月22日在銅城幼兒園順利舉行。</p> <p>什么是自主游戲?</p><p> 幼兒在一定的游戲環(huán)境中根據(jù)自己的興趣和需要，以快樂和滿足為目的，自由選擇自主開展，自發(fā)交流的積極主動(dòng)的活動(dòng)過程。這一過程也是幼兒興趣需要得到的滿足天性自由表現(xiàn)。積極性，主動(dòng)性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮和人格建構(gòu)的過程。</p> <p> 本次活動(dòng)的參賽選手來自銅城片的8所幼兒園9名教師，每位老師有15分鐘解說本班幼兒開展的游戲活動(dòng)。 </p> <p> 教師們通過細(xì)致的觀察，捕捉到孩子們的創(chuàng)意和發(fā)現(xiàn)，同時(shí)為幼兒活動(dòng)創(chuàng)設(shè)寬松愉悅、富有趣味性和挑戰(zhàn)性的游戲環(huán)境……“自主 發(fā)現(xiàn) 探索”，老師們的精彩解說讓其他觀摩學(xué)習(xí)的老師受益匪淺。</p> <p> 評(píng)委們通過幼兒在游戲中的表現(xiàn)、游戲的指導(dǎo)及評(píng)價(jià)、幼兒游戲的解決、教師的整體素養(yǎng)等進(jìn)行綜合打分。最終評(píng)選出4位老師參加天長市幼兒自主游戲評(píng)選活動(dòng)。</p><p> </p> <p> 活動(dòng)最后由銅城片教科研中心主任葉希華，鄭蘭斌校長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)價(jià)和總結(jié)，并對(duì)未來銅城片幼兒園的教科研工作提出了幾點(diǎn)建議。</p> <p> 通過本次活動(dòng)，教師們能夠?qū)⒆灾饔握嬲涞綄?shí)處，在幼兒自主性游戲中教師要學(xué)著傾聽幼兒，認(rèn)真去觀察、分析幼兒的游戲，回應(yīng)幼兒的游戲，推進(jìn)幼兒的游戲。讓幼兒在活動(dòng)中充分發(fā)揮自主性，使每個(gè)幼兒健康、快樂、富有個(gè)性地成長。</p>