<h1 style="text-align: left;">說(shuō)明：</h1><div>學(xué)習(xí)時(shí)間：2020.9.16—2020.9.30</div><div>學(xué)習(xí)方式：在線自主學(xué)習(xí)</div><div>學(xué)習(xí)內(nèi)容：中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)（全員學(xué)習(xí)）、學(xué)科核心素養(yǎng)（選讀自己學(xué)科的核心素養(yǎng)，對(duì)照課標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)）</div><h1 style="text-align: center"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center"><b>中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)</b></h1> 學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)主要是指學(xué)生應(yīng)具備的能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。<br><b> 一、中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的三個(gè)方面：</b><br>以科學(xué)性、時(shí)代性和民族性為基本準(zhǔn)繩，以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面。<br><b>二、《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》的六大素養(yǎng)</b><br>1：人文底蘊(yùn)。2：科學(xué)精神。3：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。4：健康生活。5：責(zé)任擔(dān)當(dāng)。6：實(shí)踐創(chuàng)新。六大核心素養(yǎng)。<br><b>三、《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》的十八個(gè)基本要點(diǎn)</b><br>1：人文情懷。2：審美情趣。3：理性思維。4：批判質(zhì)疑。5：勇于探究。6：樂(lè)學(xué)善學(xué)。7：勤于反思。8：信息意識(shí)。9：珍愛(ài)生命。10：健全人格。11：自我管理。12：社會(huì)責(zé)任。13：國(guó)家認(rèn)同。14：國(guó)際理解。15：勞動(dòng)意識(shí)。16：?jiǎn)栴}解決。17：技術(shù)運(yùn)用。18：人文積淀。<br><b>四、《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》的落實(shí)途徑</b><br>是通過(guò)課程改革落實(shí)核心素養(yǎng)。2：是通過(guò)教育實(shí)踐落實(shí)核心素養(yǎng)。3：是通過(guò)教育評(píng)價(jià)落實(shí)核心素養(yǎng)。<br> <h1 style="text-align: center"><b>學(xué)科核心素養(yǎng)</b></h1><div style="text-align: center;"><br></div> 語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括：語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造、文化傳承與理解。<br>數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括： 數(shù)學(xué)抽象 、邏輯推理 、 數(shù)學(xué)建模 、 直觀想象 、 數(shù)學(xué)運(yùn)算和數(shù)據(jù)分析；<br>英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括：語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。<br>思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)和公共參與。<br>歷史學(xué)科核心素養(yǎng)包括：唯物史觀、時(shí)空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋、家國(guó)情懷五個(gè)方面。<br>地理學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括：人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維、區(qū)域認(rèn)知和地理實(shí)踐力，<br>物理學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括：物理觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任<br>化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括：宏觀辨識(shí)與微觀探析、變化觀念與平衡思想、證據(jù)推理與模型認(rèn)知、科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)態(tài)度與社會(huì)責(zé)任。<br>生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括：生命觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究和社會(huì)責(zé)任。<br>高中信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括：信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會(huì)責(zé)任。<br>通用技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括：技術(shù)意識(shí)、工程思維、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、圖樣表達(dá)、物化能力五個(gè)方面。<br>藝術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括四個(gè)方面：藝術(shù)感知、創(chuàng)意表達(dá)、審美情趣、文化理解。<br>音樂(lè)學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括：審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、文化理解<br>美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)，主要包括：圖像識(shí)讀、美術(shù)表現(xiàn)、審美判斷、創(chuàng)意實(shí)踐和文化理解。<br>體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括：運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。<br>