<p> 她，一名普通的鄉(xiāng)村教師，默默無聞扎根鄉(xiāng)村十九載；她，一名優(yōu)秀的班主任，苦心育人助鄉(xiāng)村學(xué)子健康成長。她，就是懷化市名師——水東鎮(zhèn)中學(xué)陳竹蘭老師。</p> 癡心一片終不悔，只為桃李競相開 <p> 陳竹蘭老師出生于一個(gè)農(nóng)村家庭，父親去世后，雙目失明的母親患上糖尿病晚期，已癱瘓近5年，家庭的重?fù)?dān)壓在了她的肩膀。為了不耽誤學(xué)校工作，她把癱瘓的母親接到學(xué)校照顧，兼顧工作和家庭。如今她丈夫在溆浦二中任畢業(yè)班班主任，唯一的女兒正在讀高三，家中負(fù)擔(dān)十分沉重，但在學(xué)校師資緊缺的情況下，她不但毫無怨言的擔(dān)任八（1）班班主任，同時(shí)還跨頭任教兩個(gè)班英語兼英語教研組組長，全身心地投入到工作中去，她始終秉承著“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)家長放心的工作心態(tài)”，上好每一堂課，批改好每一份作業(yè)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。班上有部分學(xué)生英語學(xué)科比較薄弱，她為了能有效提高教學(xué)成績，每次上完課總是不愿早早的離開教室，讓學(xué)生來問問題，查缺補(bǔ)漏；午休時(shí)間，陳老師還早早的去辦公室給學(xué)生輔導(dǎo)。努力搞好教育教學(xué)工作。她所教的九年級(jí)英語和歷史曾多次班級(jí)合格率和優(yōu)秀率獲得全縣第一名；她所帶領(lǐng)的班級(jí)人平總分及合格率均位于全縣前列。</p> 為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔 <p> 多年的教學(xué)工作，使她明白“愛是教育的源泉，責(zé)是教育的關(guān)鍵，情是教育的生命”。父母外出務(wù)工，鄉(xiāng)村的留守兒童是孤獨(dú)的。在陳老師擔(dān)任班主任期間，她關(guān)心著孩子們的衣食起居。有的學(xué)生沒吃飯，她會(huì)給他錢讓他買飯吃；下雨天，有的學(xué)生忘帶雨具，她會(huì)把他們送回家。</p><p> 陳老師班上的諶靜同學(xué)，是個(gè)學(xué)習(xí)有障礙，自卑而孤僻的孩子，平時(shí)鮮少與同學(xué)們交往。 住校的第二天晩上，她就因害怕晚上外出，而把大便拉在床上，事后一個(gè)人躲在墻角哭泣，同學(xué)們都以此來取笑她。陳老師知道后趕緊跑到寢室，什么都沒說，只是走過去靜靜地抱住她，輕輕地用紙巾把她臉上的淚水擦干凈，輕輕地?fù)崦念^，就這樣靜靜地抱住她五分鐘，那一刻孩子的淚水嘩嘩流。等諶靜情緒平復(fù)下來，陳老師就開始整理弄臟的被子。其他的同學(xué)都不好意思地走過來對(duì)陳老師說:“老師，對(duì)不起，我們錯(cuò)了，我們幫你一起清理?！笔潞?，陳老師在班上舉辦了相親相愛的一家人的主題班會(huì)，幫助諶靜感受班集體的溫暖。并在日常生活中經(jīng)常與她交流談心，使她越來越開朗，最后諶靜經(jīng)過努力順利的拿到了畢業(yè)證。</p><p> 平時(shí)，陳老師積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力，她所帶領(lǐng)的班級(jí)在學(xué)校的體操比賽、籃球比賽、唱歌比賽等等都取得了非常好的成績。她成了學(xué)生的知心朋友，學(xué)生有什么困難，都愿意跟她說，從而更加促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，習(xí)慣越來越好，品行越來越好，性格越來越好。</p> 晨曦細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁 <p> 人生的意義在于奮斗。回首來時(shí)路，她灑下的不僅有汗水還有淚水，她一路走來，一路收獲。她輔導(dǎo)學(xué)生多次參加英語奧賽并獲獎(jiǎng)， 多次獲得國家級(jí)和市級(jí)英語奧賽指導(dǎo)獎(jiǎng)。同時(shí)她還積極輔導(dǎo)征文活動(dòng)，輔導(dǎo)鄭穎同學(xué)參加《美麗中國，我的中國夢(mèng)》征文賽并獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)彭凡同學(xué)參加“復(fù)興中華，從我做起”習(xí)作比賽獲全國一等獎(jiǎng)。她在初中所教的劉文文同學(xué)高中畢業(yè)時(shí)以溆浦縣文科第一名的成績考取了北京政法大學(xué)，賀璐、舒峪都以600多分考取了北京理工大學(xué)；她所教的九年級(jí)英語和歷史曾多次班級(jí)合格率和優(yōu)秀率獲得全縣第一名；她所帶領(lǐng)的班級(jí)人平總分及合格率均位于全縣前列。多次被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師；2008年所帶的八（1）班榮獲懷化市優(yōu)秀班集體； 2012年被評(píng)為縣級(jí)“巾幗建功”模范個(gè)人；2013年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任；2016年被評(píng)為縣級(jí)“師德標(biāo)兵”；2016年和2017年度中被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師；2018年和2019年被評(píng)為懷化市優(yōu)秀教師；2019年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教研組長和縣級(jí)優(yōu)秀教師，2020年被評(píng)為懷化市名師、湖南省第十一屆特級(jí)教師參評(píng)對(duì)象（已公示）。 </p> <p> 默默無聞的工作需要一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，樸實(shí)無華的作風(fēng)需要一種堅(jiān)定的信念。陳老師沒有驚天動(dòng)地的事跡，但是她用自己的默默付出在平凡的工作崗位上努力實(shí)踐著不平凡的事業(yè)。歲月如歌，追求不止，“我一輩子學(xué)做老師，我的理想是當(dāng)一名好老師，我會(huì)永遠(yuǎn)做一名甘為人梯的鄉(xiāng)村教師。”陳竹蘭老師如是說。</p>