質(zhì)量是立校之本，是學(xué)校的生命線。近年來，碑林區(qū)教育局在碑林區(qū)委、區(qū)政府堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在西安市教育局的悉心指導(dǎo)下，在社會各界的大力關(guān)心支持下，始終致力于提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，通過校園文化的提升、“名校+”工程的推進、各類教育教學(xué)活動的有力開展，碑林區(qū)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提升。 <p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">實施“+?！辟|(zhì)量興校工程，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量</b></p><p><br></p><p><br></p> <p> 碑林區(qū)教育局開展小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升暨實施“+?！辟|(zhì)量興校工程，全區(qū)16個小學(xué)“名校+”教育聯(lián)合體分成五個片組，分別組建優(yōu)秀教師團隊，赴“+校”把脈問診，摸清“+?！钡讛?shù)，以問題為導(dǎo)向，找準(zhǔn)教學(xué)中的短板，精準(zhǔn)施策發(fā)力，構(gòu)建深層次、多維度幫扶措施和制度，提升“+?！苯逃|(zhì)量，不斷縮小校際辦學(xué)差距，讓每一個孩子都能享有公平的有質(zhì)量的教育。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>舉辦“+校”校長培訓(xùn)班，量身打造提學(xué)校升方案</b></p><p><br></p> <p> 舉辦“+?！辟|(zhì)量提升校長培訓(xùn)班，邀請全國優(yōu)秀校長、北京特級教師、北京教育學(xué)院兼職教授張景浩實地調(diào)研學(xué)校，為碑林區(qū)小學(xué)“+校”教學(xué)質(zhì)量興校行動出謀劃策，量身打造質(zhì)量興校行動方案。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>召開“名校+”質(zhì)量興校經(jīng)驗交流會，分享經(jīng)驗促進</b></p><p><br></p> <p> 召開“名校+”質(zhì)量興校行動經(jīng)驗交流會暨“名校+”質(zhì)量監(jiān)測分析會。組織區(qū)內(nèi)學(xué)科骨干專家對數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的監(jiān)測情況進行全面綜合的質(zhì)量分析，邀請學(xué)校教學(xué)副校長進行交流學(xué)校教學(xué)管理和質(zhì)量提升經(jīng)驗，教研組組長分享教研活動組織開展、學(xué)科教師交流教學(xué)中點滴經(jīng)驗。</p> <p> </p><p> </p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">?進行學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測，發(fā)揮評價導(dǎo)向作用</b></p><p><br></p> <p> 2019年12月18日組織開展小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。此次監(jiān)測點面結(jié)合，五年級數(shù)學(xué)進行了全面監(jiān)測，六年級則進行了閱讀專項監(jiān)測，旨在讓學(xué)生做好準(zhǔn)備，迎接“語文為王”時代的來臨。較往年又增加了二年級生字、三年級計算驗收，意在督促學(xué)校注重加強基礎(chǔ)知識的教學(xué)和學(xué)生能力的培養(yǎng)。目的加強對重點學(xué)科、重點內(nèi)容的知識掌握情況的檢查，充分發(fā)揮考試評價對學(xué)校的質(zhì)量觀的指揮作用，對教師教學(xué)的指導(dǎo)和促進作用，對學(xué)生學(xué)習(xí)的導(dǎo)向與激勵作用。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>召開教育教學(xué)質(zhì)量專項表彰會，激勵先進激發(fā)學(xué)?；盍?lt;/b></p><p><br></p> <p> 為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，深化教育改革創(chuàng)新，發(fā)展素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，促進教育公平，凝心聚力、真抓實干，深入推進“名校+”工程，樹立典型，激勵干勁，碑林區(qū)教育局2020年1月9日召開了碑林區(qū)2018-2019學(xué)年度教育教學(xué)專項考核表彰會，分別對西北工業(yè)大學(xué)附中等49所初高中學(xué)校、碑林區(qū)大學(xué)南路小學(xué)等38所小學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)幼兒園等58所幼兒園予以通報表彰。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>重視學(xué)校常規(guī)管理，促進學(xué)校穩(wěn)步提升</b></p><p><br></p> 進一步細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)管理，期末各校開展各學(xué)科教案和作業(yè)的檢查評比活動和優(yōu)秀教案作業(yè)展示交流活動，促進了教師教學(xué)工作的規(guī)范化細(xì)致化，把教和學(xué)更緊密的聯(lián)系在了一起，為有效提升教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。同時也發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用，老師們、學(xué)生們在展示交流中互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相激勵，實現(xiàn)了良性互動，起到了積極的促進作用。 <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>開展“我眼中的周秦漢唐”第二季綜合實踐活動，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化</b></p><p><br></p> <p> 為傳承弘揚中華文化，彰顯十三朝古都文化魅力，提升學(xué)生對西安文化認(rèn)知度，增加學(xué)生傳統(tǒng)文化的積累，擴展視野，了解西安的歷史人文地理，開展了“我眼中的周秦漢唐”語文綜合實踐活動，使學(xué)生在文學(xué)修養(yǎng)、審美情趣、個性品質(zhì)、人格鍛造等方面得到提高，進一步了解中華文化的博大精深，感受中華歷史的根脈，追尋華夏文明的源泉。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>實施惠民工程“彈性離校”，解決家長接送孩子難題</b></p><p><br></p> <p> 進一步深化教育領(lǐng)域綜合改革，創(chuàng)新工作機制和方法，在全區(qū)小學(xué)低年級段實施“彈性離?！敝贫龋瑸槿珔^(qū)有需求的學(xué)生提供延時照顧服務(wù)，緩解學(xué)生家長接孩子難問題，進一步增強教育服務(wù)能力，提升教育滿意度。春季學(xué)期全區(qū)1-3年共22883人，申請參加彈性離校4431人，審核實際參加4415人，參與率19.3%；秋季學(xué)期全區(qū)1-3年共23016人，申請參加彈性離校7217人，審核實際參加7166人，參與率30.1%。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>打好消除大班額攻堅戰(zhàn)，讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)公平教育</b></p><p><br></p> <p> 通過大力宣傳大班額的不良影響，營造全社會共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍；積極爭取教育經(jīng)費投入、辦學(xué)條件等方面，努力擴大學(xué)校規(guī)模,增加學(xué)校學(xué)位，以緩解學(xué)校的壓力；加強“名校+”工作力度，縮小校際間的差距，以緩解因?qū)W生擇校所帶來的大班額壓力；嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生，就近入學(xué)的規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為；嚴(yán)格學(xué)校學(xué)籍管理，遏制變相留級和轉(zhuǎn)學(xué)，也減少班額大的壓力；建立健全治理大班額的長效監(jiān)督機制，將大班額納入教育局對學(xué)校的教育教學(xué)評估體系等有效措施，使大班額占比從2018年的13.8%到2020年下降到2.8%，超額完成市教育局達到的目標(biāo)任務(wù)。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>“攜愛前行 融合無痕”推進特殊教育工作</b></p><p><br></p> <p> 全區(qū)接受特殊兒童隨班就讀的普通學(xué)校44所，對碑林戶籍不能隨班就讀的重度殘疾兒童少年（含在康復(fù)機構(gòu)進行治療與康復(fù)訓(xùn)練的適齡殘疾兒童少年）全部納入學(xué)籍管理，由學(xué)區(qū)所對應(yīng)學(xué)校實施送教上門服務(wù)。2019年新建成并投入使用的特殊教育資源教室共3個，分別是建國路小學(xué)、朱雀大街小學(xué)、西安市第十二中學(xué)。完成2019年殘疾兒童少年實名核查比對和殘疾學(xué)生信息錄入管理平臺工作。2019年11月，組織全區(qū)特殊教育教師培訓(xùn)及特殊兒童“一人一案”展評活動。定期與碑林區(qū)殘聯(lián)進行殘疾兒童少年的實名核查比對，對適齡未入學(xué)的殘疾兒童，由對口學(xué)校聯(lián)系其家長，安排行政人員和教師逐戶走訪，了解孩子情況，反復(fù)、耐心解釋政策和工作要求，取得家長的理解與支持。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">?實效開展“陽光學(xué)子計劃”傳遞系列</b></p><p><br></p> <p> “陽光學(xué)子計劃”傳遞系列綜合實踐活動將碑林區(qū)最新的教育動態(tài)，實踐成果、以最有效、最大范圍地進行宣傳教育，活動中發(fā)現(xiàn)了一批在德育工作中做出突出成績的好學(xué)校，在實施陽光學(xué)子育人工程中有亮點有特色，形成了一批優(yōu)秀德育案例，并匯編為碑林區(qū)陽光學(xué)子育人工程系列叢書。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span> 打造“碑林暖陽心理健康體系”</b></p><p><br></p> 在全區(qū)中小學(xué)開展針對學(xué)生身心平衡發(fā)展的系列心理工作。2019年4月23日，召開了碑林區(qū)中小學(xué)心理健康教育核心團隊交流會；5月21日至24日組織了“中高考克服考試焦慮危機干預(yù)”培訓(xùn)；5月30日組織了“心理劇展演培訓(xùn)”；10月24日，碑林區(qū)教育系統(tǒng)40余名心理健康老師組隊到吉林省長春市，參加了第四屆中小學(xué)心理健康教育課堂教學(xué)觀摩研討會。2020年5月13日和20日，分兩批召開了戰(zhàn)“疫”新常態(tài) 用“心”助成長——中小學(xué)心理健康工作培訓(xùn)會，第一次全區(qū)中小學(xué)的德育校長、主任和心理健康教師參加了培訓(xùn)，第二次全區(qū)各公自民辦中小學(xué)及職業(yè)學(xué)校校長、幼兒園園長參與了培訓(xùn)。 <p> </p><p> 為加快落實陜西省、西安市教育大會精神，扎實推進《西安市基礎(chǔ)教育提升三年行動計劃（2019-2021年）》，進一步強化“立德樹人”“五育并舉”，突出德育實效，我區(qū)科學(xué)規(guī)劃、系統(tǒng)地、扎實地通過開展系列德育綜合實踐活動，建立長效機制，創(chuàng)建碑林德育新格局。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span> 養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">開展《碑林區(qū)中小學(xué)生行為習(xí)慣考評細(xì)則（試行）》學(xué)習(xí)交流檢查活動 </b></p><p><br></p> 我區(qū)為了貫徹落實好《中小學(xué)生德育工作指南》，把學(xué)生日常行為與認(rèn)知，內(nèi)化為學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的自覺性，不斷優(yōu)化碑林學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。專門組織區(qū)內(nèi)德育專家制定了《碑林區(qū)中小學(xué)生行為習(xí)慣考評細(xì)則（試行）》；根據(jù)細(xì)則進行校內(nèi)自查、大學(xué)區(qū)檢查、德育專家督查。 <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>愛國主義教育為核心</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">開展碑林區(qū)陽光學(xué)子向祖國獻禮快閃活動</b></p><p><br></p> 為了隆重慶祝中華人民共和國成立70周年，按照中省市區(qū)關(guān)于慶祝中華人民共和國成立70周年活動的安排，西安市碑林區(qū)教育局于2019年9月在全區(qū)中小學(xué)開展了“慶祝中華人民共和國成立70周年獻禮快閃活動”?；顒又?，師生們共同唱響《我和我的祖國》，用最真誠的歌聲唱出對祖國的祝福，體現(xiàn)了碑林師生的赤子心、愛國情；展示了我區(qū)美麗的校園和陽光的校園生活；彰顯師生積極向上的精神面貌！并通過多方位的媒體宣傳，向全社會展示出了碑林區(qū)“家門口的好學(xué)?！?，營造良好的國慶氛圍！極大的激勵了廣大師生的愛國之情，弘揚了偉大的民族精神，碑林區(qū)教育局會以此為契機，奮力譜寫新時代碑林教育新篇章。<br> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>五育并舉為目標(biāo)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">創(chuàng)新舉辦碑林校長德育講堂暨德育成果展示活動</b></p><p><br></p> 2020年1月8日上午，碑林校長德育講堂暨德育成果展示活動隆重舉行，來自全市中小學(xué)校的校長、德育工作者共200余人參會。與會人員觀摩了碑林區(qū)德育成果展示，聆聽碑林區(qū)學(xué)校經(jīng)驗交流，參與碑林區(qū)校長德育講堂，互相探討交流。該活動凝聚了我區(qū)各中小學(xué)校長的教育智慧與教育情懷，展現(xiàn)我區(qū)通過打造“碑林陽光學(xué)子育人工程”德育品牌，實效長效構(gòu)建碑林德育教育新格局。 <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>疫情危機轉(zhuǎn)教育契機</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">開展“戰(zhàn)疫情，碑林校長說”“戰(zhàn)疫情，碑林學(xué)子說”主題教育活動</b></p><p><br></p> 2020年2月9日，在疫情最嚴(yán)峻的階段，我區(qū)積極開展“戰(zhàn)疫情，碑林校長說”，各中小學(xué)通過線上“碑林校長開學(xué)第一講”活動增強了我區(qū)師生的凝聚力，提振了師生的士氣，薈萃了我區(qū)校長治校理念、辦學(xué)追求，充分展示了抗擊疫情期間我區(qū)教育管理者的道德情懷和人格魅力。<br> 同時，我區(qū)積極組織了“戰(zhàn)疫情，碑林學(xué)子說 教師說 家長說”征文賽事。全區(qū)各中小學(xué)的學(xué)生、教師、家長積極踴躍投稿，參賽作品共1600余篇，在一個個生動事例中教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強社會責(zé)任感，實現(xiàn)生命價值。<br> “德潤碑林 陽光育人”是德育策略，更是德育行動。德內(nèi)化于心，外踐于行，“德潤碑林 陽光育人”以“陽光學(xué)子育人工程”為統(tǒng)領(lǐng)；實踐活動為抓手；養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)；心理教育為支撐；勞動教育為驅(qū)動；五育并舉為目標(biāo)，科學(xué)統(tǒng)籌，持續(xù)推進 ，創(chuàng)設(shè)碑林德育新境界。<br> “碑林陽光學(xué)子育人工程”始終本著四位一體的方式來開展工作，每一個環(huán)節(jié)均涵蓋學(xué)生、教師、家長和社會層面，立體而全面的落實各項工作。每年4月積極開展區(qū)級、校級陽光學(xué)子、陽光教師、陽光家長評選活動——形成“碑林區(qū)陽光學(xué)子育人工程”評價育人體系。激勵學(xué)生相信：每一個人都有自己的閃光點，每一個人都可以獲得成功。<br> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>弘揚法治精神 爭做守法好少年 開展法治教育活動</b></p><p> </p><p> 組織全區(qū)中小學(xué)在9月1號至9月20日期間開展2019年秋季開學(xué)法律進校園宣傳周活動，各校認(rèn)真開展六大主題校園普法。以“學(xué)法、守法、提高法律素養(yǎng)”為主題，展宣傳教育形式，聘請法制副校長，開展各種方式的安全法治教育報告，幫助學(xué)生了解憲法、刑法、民法等法律知識，讓青少年學(xué)生在潛移默化中受到法律熏陶，增強法治教育第一課的實效性、參與性和趣味性。</p><p><br></p> 積極與相關(guān)檢查機關(guān)對接，在全區(qū)中小學(xué)開展了關(guān)于預(yù)防中小學(xué)幼兒園學(xué)生性侵害主題活動，配合好檢查機關(guān)向中小學(xué)生普及法律知識，全面推進教育系統(tǒng)依法行政、依法理、依法執(zhí)教，為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。<br> 全區(qū)中小學(xué)開展“12·4”國家憲法日宣傳活動，發(fā)揮課堂教學(xué)和教育教學(xué)的主渠道作用，組織開展憲法主題座談會和班團隊會，開設(shè)憲法學(xué)習(xí)課堂，組織憲法晨讀，憲法主題演講，模擬法庭教育活動，引導(dǎo)青少年掌握憲法法律知識，樹立憲法法律意識，選取切近學(xué)生實際的典型案例開展模擬法庭，用真實的案例增強學(xué)生的法治觀念，讓學(xué)生從實踐中知法、學(xué)法、懂法、用法。 <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>“健康人生 綠色無毒”開展毒品預(yù)防教育工作</b></p><p><br></p> <p> 組織全區(qū)中小學(xué)圍繞“健康人生，綠色無毒”，宣傳主題開展毒品預(yù)防教育工作。結(jié)合6.26國際禁毒日，組織各中小學(xué)通過校園廣播，宣傳欄，電子顯示屏，黑板報。國旗下，講話班，團隊會等形式，實現(xiàn)毒品預(yù)防教育全覆蓋。為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。組織全區(qū)中小學(xué)深入開展“五個一”專題教育活動。2019年9月30日全區(qū)選派32名老師參加西安市教育局舉辦的中小學(xué)毒品預(yù)防教育教師培訓(xùn)。2019年11月15，組織全區(qū)中小學(xué)開展2019年全國青少年禁毒知識答題活動。努力掀起禁毒答題熱潮。積極組織參與全國青少年毒品預(yù)防教育數(shù)字化平臺精準(zhǔn)扶貧愛心互助捐書活動，動員各中小學(xué)教師，學(xué)生和家長奉獻愛心，積極為貧困地區(qū)的學(xué)生捐贈電子圖書，有聲讀物，書籍，積極參與禁毒扶持公益事業(yè)。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>碩果累累</b></p><p><br></p> 黨的十九大以來，西安市碑林區(qū)教育局和全區(qū)各中小學(xué)全面貫徹落實立德樹人的根本任務(wù)，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷加強德育工作，創(chuàng)新德育形式，形成了經(jīng)驗，樹立了典型，2019、2020連續(xù)兩年碑林區(qū)教育局被陜西省教育廳評為“陜西省德育工作先進集體”。<br> <p> 時間飛逝，陽光兒童將會在陽光家庭、陽光學(xué)校里成長為陽光少年、陽光青年。真正成為一個陽光自信的人，一個品德高尚的人，一個德智體美勞全面發(fā)展的人，相信他們一定會創(chuàng)造出陽光社會，一定會為國家繁榮和民族復(fù)興做出積極的貢獻。這，就是碑林區(qū)推行陽光學(xué)子育人工程的終極愿望。這也是碑林德育人的初心和使命。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 1.把勞動教育打造成德育教育亮點。將堅持“勞育驅(qū)動 五育并舉 文化沁潤”科學(xué)的教育觀，創(chuàng)新教育方式方法，搭建師生便于參與的教育平臺，充分調(diào)動廣大師生的積極性、主動性，把勞動教育打造成德育教育的亮點，立德樹人德育為先。組織“勞動傳遞愛”綜合實踐活動的成果展示、交流、表彰活動，在全區(qū)積極創(chuàng)建勞動教育示范學(xué)校，勞動教育實踐基地，表彰在勞動教育中表現(xiàn)突出的“先進個人”“先進學(xué)?！?，激發(fā)各校和廣大教師實踐創(chuàng)新的潛能和動力，帶動全區(qū)中小學(xué)勞動教育深入長效開展。</p><p> 2.不斷深研“暖陽心理健康體系”。深化碑林區(qū)陽光學(xué)子育人工程“暖陽心理健康體系”，通過心理課題研究、師資培訓(xùn)、科普宣傳、主題活動、援助服務(wù)、平臺建設(shè)等措施，全面、科學(xué)、系統(tǒng)化改善碑林區(qū)青少年心理健康狀況，為我區(qū)心理健康老師多創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)、觀摩的機會。</p><p> 3.構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育、家庭教育各環(huán)節(jié)，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。深化學(xué)校育人文化，增強學(xué)校德育工作的針對性，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，優(yōu)化碑林學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進學(xué)生全面發(fā)展；引導(dǎo)和推動研學(xué)旅行健康發(fā)展，規(guī)范旅行社、研學(xué)基地服務(wù)行為，提升學(xué)校研學(xué)規(guī)劃質(zhì)量；加強家庭教育，充分發(fā)揮校園在家校共育中的積極作用，打造碑林區(qū)家庭教育服務(wù)平臺，為全區(qū)中小學(xué)提供優(yōu)質(zhì)便捷的家庭教育服務(wù)，每年進行“碑林區(qū)陽光學(xué)子，陽光家長，陽光教師”評選表彰活動。</p><p> 4.以賽促教，以賽促優(yōu)，開展“碑林好課堂”小學(xué)教師過關(guān)賽活動，落實新課程理念，提高教師實施有效教學(xué)、打造高效課堂水平，促進教師的專業(yè)成長，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。</p><p> 5.開展特殊兒童友愛校園行活動，推進融合教育發(fā)展。完成2020年殘疾兒童少年實名核查比對和殘疾學(xué)生信息錄入管理平臺工作。組織全區(qū)特殊教育教師培訓(xùn)及特殊兒童“一人一案”展評活動。分別在碑林實驗小學(xué)、興慶小學(xué)新建特殊教育資源教室2個。</p><p> 6.組織開展以憲法為核心的法治宣傳教育。積極參與線上憲法小衛(wèi)士活動、“學(xué)憲法，講憲法”比賽活動、我與憲法微視頻的征集活動、12·4”少年模擬法庭活動，在全區(qū)評選表彰優(yōu)秀小法官、小律師。</p><p> 7.深入開展禁毒宣傳教育進校園活動，做好2020年秋季在校學(xué)生毒品預(yù)防教育五個一活動和全國青少年禁毒知識答題活動。</p><p> </p><p> </p>