<p> 《做一個生態(tài)瓶》是學生學習了食物鏈和食物網(wǎng)之后的內容，進一步研究生物與環(huán)境之間的關系，認識生物與生物之間是相互依存、相互作用和相互制約的，特別是認識到一種動物或植物可能就是另一種動物或植物生存所依賴的條件。</p> <p> 學生已經了解了一些生物與生物之間存在的食物關系，在這一課中，他們通過簡單的設計方案來研究生態(tài)群落。</p> <p> 做生態(tài)瓶對于學生來說是一個很有趣，也很有意義的活動。</p> <p> 他們通過自己的觀察、思考給魚兒，小烏龜營造一個“家”。</p> <p> 在這個過程中，有的“家”可能適于生物生活，有的可能不行，這時“家”中的一些生物就會出現(xiàn)一些不適的表現(xiàn)，最后可能會影響到整個生物群落的生存。</p> <p> 孩子們從這個活動中體會到，生物與生物之間是相互依存、相互作用和相互制約的。</p>