<p> 為了積極貫徹實施《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，促進我園教師專業(yè)化成長，提高幼兒園整體教育教學水平。我園舉行了教師公開課活動，加強園內(nèi)教師之間的交流和學習，取長補短，共同進步，為教師們搭建一個展示自我、鍛煉提高的平臺。</p> <p> 在公開課教學活動中，首先趙老師首當其沖，帶來了優(yōu)質(zhì)繪本教學《我也要搭車》。活動精彩有趣，師幼互動積極。</p> <p> 第二堂公開課由楊老師帶來社會領(lǐng)域繪本故事《十一只小貓做苦工》，生動有趣的故事提高了幼兒的積極性，在提問題時語言親切到位，讓幼兒通過大膽的想象，設身處地理解故事內(nèi)容。</p> <p> 中班成老師帶來社會領(lǐng)域活動《誰咬了我的大餅》，教學思路清晰，多媒體運用嫻熟，取得了很好的教學效果。</p> <p> 小班楊老師帶來健康領(lǐng)域活動《保護牙齒》，小朋友們對課程的內(nèi)容都表現(xiàn)出濃厚的興趣，課堂表現(xiàn)積極活躍，在快樂的學習氛圍中得到了發(fā)展。</p> <p> 然后由何老師通過創(chuàng)設情境，游戲化的教學，讓幼兒在操作中掌握數(shù)字的樂趣，激發(fā)了幼兒對學習的興趣，孩子們都積極主動的參與數(shù)學活動。</p> <p> 幼兒園的教育活動應當貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。呂老師利用即將到來的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，開展公開課《八月十五月兒明》抓住小班孩子年齡段特點，與孩子們快樂的打成一片，實現(xiàn)了學習目標。</p> <p> 最后在楊亮亮園長的主持下開展了評課教研活動，老師們積極發(fā)言，互相指出了優(yōu)點與不足之處，大家相互學習，取長補短，有效地促進了老師們的教學積極性。 讓我們共同成長，托起明天的太陽。</p> <p>監(jiān)制：廖騁</p><p><br></p><p>審核：楊亮亮</p><p><br></p><p>圖片：各位老師</p><p><br></p><p>編輯：楊春蘭</p>