一路陪伴快樂成長(zhǎng)——靈武市幼兒園2020秋季學(xué)期中一班家長(zhǎng)會(huì)

邢

2020年9月23日下午，陽光明媚，風(fēng)和日麗，為了進(jìn)一步促進(jìn)家園之間的密切聯(lián)系，靈武市幼兒園中一班召開了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，奏響新學(xué)期的樂章！ 　　家長(zhǎng)會(huì)是加強(qiáng)幼兒園、老師、家長(zhǎng)之間聯(lián)系的平臺(tái)。家庭教育是幼兒園工作的重要組成部分。大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園、交給了老師，恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。 俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。所以，只有幼兒園教育與家庭教育共同配合、達(dá)成一致，才能同方向、同步調(diào)前進(jìn)，才能更好的達(dá)到教育的目的，為了更好促進(jìn)幼兒全面健康的發(fā)展。 　　首先，班主任李老師向大家講解本次家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容：1.班級(jí)幼兒現(xiàn)狀及分析2.培養(yǎng)孩子的生活自理能力3.本學(xué)期的工作重點(diǎn)4.需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容及要求 家長(zhǎng)朋友們認(rèn)真聆聽！ 培養(yǎng)孩子的生活自理能力 教育工作的：在課程的實(shí)施過程中需要家長(zhǎng)配合的實(shí)在很多。比如：有時(shí)需要帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子配合輔助作業(yè)等等，這些都需要您的合作，因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。 在這里特別講一下家長(zhǎng)共同完成親子活動(dòng)這一塊，老師在幼兒園里教幼兒知識(shí)，希望家長(zhǎng)回家及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行鞏固。那樣更能增強(qiáng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸收。希望家長(zhǎng)們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心苤С植⑴浜衔覀兊墓ぷ鳌?lt;/p> 生活方面 進(jìn)餐：本學(xué)期都能獨(dú)立進(jìn)餐。但也有部分孩子雖然是自己進(jìn)餐，但是進(jìn)餐習(xí)慣不好，有的孩子拿勺的方法不正確，有的孩子邊吃飯邊講話等。因?yàn)楹⒆邮呛芮榫w化的，有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐；但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了。有的孩子會(huì)講條件，比如說：“老師幫我少添點(diǎn)，老師我吃不完或只吃一半。”這樣的情況如果遷就她的話，那么怎樣保證她的飯量呢？強(qiáng)迫她吃的話，又如何照顧她的情緒呢？ 自己穿脫衣服，襪子，鞋子 李老師向本學(xué)期工作重點(diǎn)九月份1，開展老師辛苦了教師節(jié)主題教育活，2，大型家庭教育活動(dòng)--迎國慶第二屆親子朗誦大賽十月份1，重陽節(jié)系列活動(dòng)暨家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，2，多彩的秋天秋游活動(dòng)十一月全園幼兒花樣籃球操比賽十二月迎冬至親子包餃子活動(dòng)。迎新年聯(lián)誼會(huì) 　　期間，老師帶領(lǐng)大朋友們做游戲！體會(huì)孩子們的快樂生活！ 　　楊熙恩媽媽做家庭教育講座——如何培養(yǎng)孩子的自理能力，分享教育故事！ 一，與幼兒園保持一致，習(xí)慣成自然。二，充分利用日常生活中的小事情。三，樹立孩子自我服務(wù)的意識(shí)。四，家長(zhǎng)放手，堅(jiān)定的相信孩子的能力。五，樹立榜樣，讓孩子看的到。六，耐心等待。七，設(shè)置合理的生活自理能力目標(biāo)。八，交給孩子生活自理的基本方法。九，及時(shí)且多樣的獎(jiǎng)勵(lì)形式！ 　　家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束后，依然有好多家長(zhǎng)遲遲不走。和老師一起探討怎樣去更好教導(dǎo)孩子。在日常生活中，作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做等等的育兒知識(shí)！