<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 秋高氣爽，丹桂飄香，一年一度津青情、千里幫扶傳佳音。2020年9月16至19日，濱海新區(qū)教體局蘭玉柱副局長帶領(lǐng)新區(qū)十位名校長，繼續(xù)深入開展與青海省黃南州進行對口幫扶交流活動。</span></p> <p> 9月16日早晨，陳慶合校長、塘沽十五中楊蓉校長與黃南州教育局汪翔副局長共同商議下校對口幫扶交流研討事宜。</p> <p> 上午十時起，經(jīng)過近兩個小時的車程，陳慶合校長來到澤庫縣城關(guān)完小，并受到城關(guān)完小扎西才讓校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的熱烈歡迎。</p> <p> 隨后陳慶合校長克服澤庫3700米海拔帶來的高原反應(yīng)，為澤庫縣城關(guān)完小全體英語教師做了《激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣 培養(yǎng)學(xué)生的語言應(yīng)用能力》的專題報告，得到城關(guān)完小英語教師的高度評價。陳校長還熱情解答了藏族地區(qū)三語（藏語、漢語、英語）環(huán)境下如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性等問題，并提供了切實可行的實例和方法，使?jié)蓭斐顷P(guān)完小英語教師受益匪淺。</p> <p> 下午兩點，陳慶合校長不顧疲勞，又為澤庫縣城關(guān)完小全體教師作了《信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用》的報告。報告歷時一個半小時，陳校以信息技術(shù)與課程的深度融合為背景，從“課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程資源、課程實施”四個方面，結(jié)合漢沽鹽場小學(xué)的有效實踐，進行四個專題的匯報講座:一、PPT課件在課堂教學(xué)中的實際應(yīng)用;二、翻轉(zhuǎn)課堂在課堂教學(xué)中的實際應(yīng)用;三、微課在課堂教學(xué)中的實際應(yīng)用;四、交互式課件設(shè)計使用與展望。講座從鹽場小學(xué)教師參加全國創(chuàng)新杯大賽、微課比賽、天津市優(yōu)秀課賽實際課例入手，展示了如何將現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)藝術(shù)智慧有機結(jié)合起來，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)身臨其境的課堂情境，引導(dǎo)學(xué)生全員學(xué)習(xí)、自主探究、合作交流、拓展應(yīng)用。陳慶合校長的講座深入淺出，城關(guān)完小的老師們深受啟發(fā)，意猶未盡。講座完，城關(guān)完小把陳校長講座稿件全程拷貝，教務(wù)處后期要組織精細學(xué)習(xí)。</p> <p> 兩天的對口幫扶在促膝談心、深度交流中不覺而過，兩校校長達成了深度交流，“學(xué)科對口培養(yǎng)、定期專題遠程教研、異地上課交流”。相信，“教師專業(yè)成長校培方案”等后續(xù)交流活動定為津青協(xié)作幫扶活動開辟出一片廣闊天地。 </p> <p> 濱海新區(qū)漢沽鹽場小學(xué)</p><p> 2020年9月21日</p>