金馬幼兒園中一班主題探究活動(dòng)之：我愛成都——成都人的周末

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????“胖娃胖嘟嘟，騎馬上成都。成都又好耍，胖娃騎白馬........”??“老師，這首兒歌為什么不是普通話，而是四川話呢？”???????“這是方言兒歌，那小朋友們知道這是那個(gè)地區(qū)的語言嗎?”????“我知道我知道，是成都”???????“你們了解成都嗎？”經(jīng)驗(yàn)篇： 成都環(huán)境優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，而且歷史文化底蘊(yùn)濃厚，成都是幸福感排名前十的城市之一，是一座來了就不想離開的城市。但是對(duì)于家鄉(xiāng)成都，幼兒能了解多少呢？想讓幼兒熱愛家鄉(xiāng)，首先要從了解家鄉(xiāng)開始。成都即將舉辦世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，結(jié)合“愛成都，迎大運(yùn)”的主題，金馬中心幼兒園中一班開展了主題探究活動(dòng)《我的家鄉(xiāng)——成都》。 成都到底是一座什么樣的城市呢？孩子們開始了自己的調(diào)查。他們和爸爸媽媽一起尋找著各種有關(guān)成都的物品、美食和歷史文化景點(diǎn)等，發(fā)現(xiàn)了許多有關(guān)成都的秘密，而成都人周末的休閑方式更是引起了孩子們的興趣…… 我們一起認(rèn)識(shí)成都 在寬窄巷子吃飯會(huì)有川劇變臉表演 我們一起畫一畫成都的大熊貓吧?? 探索篇： 了解家鄉(xiāng)成都的最大特點(diǎn)：休閑的生活。孩子們又遇到新的問題：??“老師，什么是休閑呢？”???????“休閑是生活放松的一種方式，而成都人有許多放松的生活方式，所以說成都人是很休閑的”。 為了讓孩子們進(jìn)一步理解成都人的休閑生活，于是我們開始尋找“成都人的周末”。這時(shí)，孩子們紛紛爭當(dāng)起了小記者。 孩子們首先跟爸爸、媽媽去了解“記者”的工作，他們的職責(zé)是什么，采訪工具有哪些？怎么去進(jìn)行采訪的......孩子們對(duì)“記者”這個(gè)職業(yè)充滿了無限的好奇，孩子們制作了“話筒”，和父母一起去“采訪”鄰居、親人、朋友等，還錄制了屬于自己的“小記者采訪”短視頻。最后孩子們了解到成都人的休閑娛樂方式有：喝茶、郊游、逛公園、打麻將、逛街、品嘗美食等........ 小記者的工作工具?? 我是小記者 采訪現(xiàn)場??? 我們的采訪結(jié)果 體驗(yàn)篇： 孩子們非常喜歡成都人的休閑生活方式，迫不及待的想要一個(gè)屬于自己的周末?！拔抑苣┮ヅ郎健⑽抑苣┫肴捳镒映院贸缘?、我想和爸爸媽媽一起去公園”孩子們紛紛激動(dòng)的用圖文并茂的形式計(jì)劃著自己的周末休閑方式?！爸苣┯?jì)劃表”完成了，周末快點(diǎn)到來吧！這樣我們就能和爸爸媽媽一起去實(shí)踐自己的計(jì)劃啦。 計(jì)劃“我的周末計(jì)劃” 　　在主題“我的家鄉(xiāng)——成都”中，孩子們認(rèn)識(shí)了成都這座歷史文化悠久的城市，還了解了成都特有的人文特點(diǎn)。讓熱愛家鄉(xiāng)的情感在孩子們幼小的心靈生根。自豪于我是成都人，我是中國人！ 探索家鄉(xiāng)只是一個(gè)開始，孩子們，愿你們永遠(yuǎn)懷著一顆探索的心，在未來的路上收獲更多！