消防演練進校園，筑牢安全防火墻——九臺區(qū)東湖中心學(xué)校消防安全疏散演練紀(jì)實

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?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 安全是做好一切工作的前提。安全演練防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全， “居安思危，思則有備，有備無患。”為了加強學(xué)生的安全意識，強化學(xué)生的安全逃生技能，提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力，筑牢校園消防安全這道“防火墻”，打造“平安校園”，9月24日上午9:30，我校組織全校師生開展了一次緊急消防疏散演練活動。 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 活動前，學(xué)校對整個演練進行了精心策劃和嚴(yán)密組織，成立了疏散演練領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場指揮小組，召開了專題會議，做到分工明確，責(zé)任到人。 　　上午9：25分，主持人團書記張靜宣講本次演練的指導(dǎo)思想，副校長張樹勝講解應(yīng)急疏散演練要求，宣布演練正式開始。?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 九點半，教學(xué)樓發(fā)生“緊急事態(tài)”，警報聲立即響起，隨著此起彼伏的警報聲，消防安全演練活動拉開序幕，主持人模擬撥打應(yīng)急電話??“119”和“110”報警。 　?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 全體師生按照學(xué)校演練方案各就各位，嚴(yán)陣以待。各位班主任、樓層指揮員迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，按照逃生路線有序撤離教室。同學(xué)們低頭彎腰，用衣袖、小毛巾捂鼻，不慌張、不擁擠。沿指定路線低頭彎腰快速下樓，安全撤離到學(xué)校操場安全地帶。 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 撤離時，大家隊形不亂，及時有序地撤離到操場安全地帶，迅速到集合點集合。此時教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)急搶險組帶著面具頭盔，不顧生命安危，沖進大樓，尋找一名被困學(xué)生，校醫(yī)及時趕到救治被困學(xué)生。 　　?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 集合完畢各班清點人數(shù)，并將撤離人數(shù)報告給演練副總指揮張樹勝校長。整個撤離過程耗時3分40秒，達到預(yù)期目標(biāo)。 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 主持人團書記張靜對全體師生講解正確使用滅火器的操作流程，德育辦張俊杰主任等四位安全員代表實際操作，師生注目觀看，用心牢記，師生們初步掌握滅火器的使用步驟及運用技巧，有效地提高了師生們的防火技能，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法，體會如何正確的使用滅火器。 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 最后，德育副校長耿學(xué)江對本次消防安全演練進行總結(jié)，希望全體師生能以此次消防安全疏散演練為契機，進一步把我校的安全工作做實、做好，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園建設(shè)而不懈努力。 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 此次演練，既緊張又有序，參與演練的工作人員沉著冷靜，指揮若定；學(xué)生情緒專注，認(rèn)真投入，確保了整個演練順利進行。本次消防演練活動能取得圓滿成功，也得益于學(xué)校平時對消防安全教育常抓不懈，結(jié)合消防安全教育活動，切實提高了全體師生安全防范的意識，鍛煉了安全逃生的技能，進一步鞏固校園消防安全基礎(chǔ)，為學(xué)生筑起一道生命“防火墻”，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了強有力的安全保障。 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 本次消防安全演練活動圓滿成功，各班學(xué)生有序回到教室。?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 　　?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??【消防安全小知識】1.告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會讓自己受到傷害。2.教會孩子認(rèn)識一些消防標(biāo)志，讓他們認(rèn)識到什么是安全出口，什么是疏散方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。3.教會孩子如何彎腰、捂住口鼻前進，保護自己。4.教會孩子怎樣撥打"119"火警電話，怎樣報火警。5.告訴孩子在無法逃生時應(yīng)該呆在什么地方，如何讓消防隊員及時找到他們等等。 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??