<p>九月悄悄地來了</p><p>蟬兒依舊懶懶地趴在樹梢</p><p>蟲兒在草叢間鳴叫</p><p>在這忙忙碌碌、嘻嘻鬧鬧中</p><p>新的學(xué)期已經(jīng)開始啦！</p> <p>每周一的外教課…寶貝們都很樂意去跟外教老師進行去互動、佩琦一家里有 mom、dad、grandpa、grandma、sister、brother…都能跟上老師的節(jié)奏哦</p> <p>下午的團體課上—小朋友們自由地討論著</p><p>如果地上有垃圾，那么我們是不是應(yīng)該把垃圾撿起來呢？那我們應(yīng)該送到哪里呢？</p><p>有哪位小朋友知道呢～？</p> <p>天天說：我來???♂?～</p> <p>我能把垃圾送到垃圾桶…</p> <p>下午主題課程—手指律動歌：</p><p>我是一個小小環(huán)保員，保護環(huán)境從小做起。</p><p>亂丟的垃圾我把它撿起，干枯的花草我給它澆水，地球是我們唯一的家園??，我們一起守護這片藍(lán)天……</p> <p>認(rèn)識環(huán)保標(biāo)志</p><p>茅臺說：這個標(biāo)志是綠色的，很涼快～是的！綠色代表著低碳環(huán)保健康！</p><p>Vicky說：我們選取商品時，如果看到這個標(biāo)志就代表著它是健康環(huán)保的，我們可以放心地購買回家咯</p> <p>早晨的蒙氏工作時間??</p><p>今天我們一起分享插花??，這份工作不僅培養(yǎng)了孩子觀察能力，專注力和審美能力，過程中寶貝發(fā)現(xiàn)美，感受美，欣賞美，創(chuàng)造美，照顧了環(huán)境，裝飾了教室。</p> <p>語言區(qū)里仿真物品的認(rèn)知，鍛煉了寶貝語言表達(dá)能力與詞匯量的積累??</p> <p>旺旺專心的拼插，鍛煉了寶貝的手眼協(xié)調(diào)能力，發(fā)展獨立性，專注力！入園不久的你，已經(jīng)慢慢開始建立日常常規(guī)了??</p> <p>??每天的水果分享時間??，寶貝們都有在秩序的進行著～小椅子輕輕的推——排隊取盤子叉子——按需取水果——學(xué)會等待大家一起品嘗。一件小小的日?；顒又校覀儗W(xué)會了等待，培養(yǎng)了寶貝內(nèi)在的自控力！</p> <p>下午的主題課程—廢物回收利用??</p><p>煙花拓印—紙筒印畫????</p> <p>寶貝們說：我也想來試試看???♂????♂?</p> <p>成品啦～??</p> <p>放學(xué)前的體能運動</p><p>鍛煉寶貝們的大運動發(fā)展，提高寶貝的運動協(xié)調(diào)能力，訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性，訓(xùn)練孩子的自信心。</p> <p>迎接新朋友</p><p> 在這一周，我們又迎來了一位新生——茅臺同學(xué)。在水杯位上，整理柜上、小椅子上我們都能看到他的照片及名字。經(jīng)過一個禮拜的相處，茅臺對教室環(huán)境對大家都有了一定的熟悉感依賴感。</p><p>剛來的前幾天、寶貝對于食物自備的工作非常的熱情。</p> <p>我能自己掛好小書包/我會拉好小火車/我能自己動手吃飯～??</p>