<p>為了進(jìn)一步促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高全體教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，大赤土小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師觀摩了耿慧穎老師的一節(jié)示范課。本節(jié)示范課較好地體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，切實(shí)做到了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，面向全體學(xué)生，注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和素質(zhì)能力的培養(yǎng)，課堂教學(xué)效果良好。</p><p> </p> <p>導(dǎo)入部分，耿老師根據(jù)本班實(shí)際特點(diǎn)就地取材，以一張本班學(xué)生的座位圖開始了本節(jié)課的學(xué)習(xí)。</p> <p>教學(xué)過程中，耿老師誨人不倦，和學(xué)生交流探究，提示、追問，從而得出一個(gè)個(gè)的明確結(jié)論，提升著學(xué)生的認(rèn)知，積淀著學(xué)生深入學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。</p> <p>授人以魚不如授人以漁，教學(xué)理念決定教學(xué)風(fēng)格。耿慧穎老師執(zhí)教的《用數(shù)對(duì)確定位置》一課中始終秉承這一理念，數(shù)學(xué)課堂精彩紛呈，整節(jié)課讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)。</p> <p>整節(jié)課不緊不慢娓娓道來，步步提升，學(xué)生在老師的引導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，師生配合很默契，課堂效率高。</p> <p>課后，大家齊聚辦公室，對(duì)耿老師執(zhí)教的《用數(shù)對(duì)確定位置》進(jìn)行了研討評(píng)課。首先由耿老師闡述了本節(jié)課的教學(xué)流程及設(shè)計(jì)意圖。然后校領(lǐng)導(dǎo)和本校教師圍繞耿老師的課堂教學(xué)展開了討論，暢所欲言。</p> <p>最后，張建國(guó)校長(zhǎng)自寫一首詩為本次聽評(píng)課活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">耿直衷心育兒郎，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">慧眼園丁世無雙。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">穎芒外現(xiàn)攀高峰，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">援教赤小育棟梁。</span></p><p><br></p> <p>獨(dú)行不如眾行，此次教研活動(dòng)，耿慧穎老師引發(fā)大家的思考并給大家?guī)韯e樣的收獲。追尋理想課堂是教研活動(dòng)永恒的主題，相信隨著教研活動(dòng)持之以恒的深入，通過大家的共同努力，我們教育之花一定會(huì)越開越盛，開得更加絢麗多彩！</p>