為了增強(qiáng)新任職班干部的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，配合各個(gè)班級(jí)班管工作的需要，讓班干部真正成為老師的好幫手，2020年9月24日下午5：20，我校在操場(chǎng)舉行新學(xué)期班干部就職儀式暨培訓(xùn)大會(huì)。整個(gè)活動(dòng)共分為兩個(gè)階段，分別是班干部就職儀式和班干部培訓(xùn)會(huì)。 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【第一階段：班干部就職儀式】</span></p><p><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p> 就職儀式由政教處王同同老師主持，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和部分老師參加。整個(gè)就職儀式主要分為四個(gè)環(huán)節(jié):一是三個(gè)年級(jí)班干部團(tuán)隊(duì)登臺(tái)班主任老師團(tuán)隊(duì)寄語；二是新任職班干部集體進(jìn)行就職宣誓；三是政教主任邢珂老師為新任職班干部做指導(dǎo)；四是年級(jí)組長(zhǎng)老師、班主任老師與新任職班干部合影留念。整個(gè)就職儀式氣氛隆重、全場(chǎng)互動(dòng)、振奮人心，起到了應(yīng)有的效果。 <h3 style="text-align: left;">【環(huán)節(jié)一】班干部登臺(tái)班主任寄語</h3> 伴隨著振奮人心的音樂各班新任職班干部依次登場(chǎng)接受全校師生的檢閱，同時(shí)各年級(jí)班主任老師集體給予班干部們語重心長(zhǎng)的寄語。 九年級(jí) <h3 style="text-align: center">八年級(jí)</h3> <h3 style="text-align: center">七年級(jí)</h3> <h3 style="text-align: left;">【環(huán)節(jié)二】新任職班干部進(jìn)行集體就職宣誓</h3> 各年級(jí)新任職班干部在領(lǐng)誓人耿珂琰同學(xué)的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體就職宣誓。新任職班干部們表情凝重、聲音洪亮、信心滿滿，傳達(dá)出了他們與眾不同的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。 <h3 style="text-align: left;">【環(huán)節(jié)三】政教主任邢珂老師對(duì)新任職班干部進(jìn)行指導(dǎo)</h3> 他勉勵(lì)新任職班干部一定要以身作則、服務(wù)同學(xué)、協(xié)助老師、做好自己，讓班干部的任職經(jīng)歷成為自己成長(zhǎng)中的美好記憶和寶貴財(cái)富。 <h3 style="text-align: left;">【環(huán)節(jié)四】合影留念</h3> <h3 style="text-align: center">九年級(jí)</h3> <h3 style="text-align: center">八年級(jí)</h3> <h3 style="text-align: center">七年級(jí)</h3> 就職儀式結(jié)束后年級(jí)組長(zhǎng)老師、班主任老師與新任職班干部合影留念。 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【第二階段：班干部培訓(xùn)會(huì)】</span></p> 第一階段主會(huì)場(chǎng)就職儀式結(jié)束后，班干部列隊(duì)齊步走齊聲高喊校訓(xùn)（嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，仁愛求真）行進(jìn)至教學(xué)樓階梯教室，參加班干部培訓(xùn)會(huì)。 培訓(xùn)大會(huì)由政教處主任邢珂老師主持，三個(gè)年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)（趙建康老師、崔粉奇老師、姬小燕老師）和政教處翟興啟老師參加。培訓(xùn)主要分為三個(gè)環(huán)節(jié):一是政教處邢珂主任介紹參會(huì)人員和會(huì)議目的意義；二是三位年級(jí)組長(zhǎng)講話；三是政教處翟興啟老師對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)期間班干部們聚精會(huì)神、認(rèn)真聽講、坐姿端正。培訓(xùn)有效地對(duì)班干部的工作進(jìn)行了指導(dǎo)，激發(fā)了他們干好工作的信心。 創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做得力助手。我校定會(huì)在班級(jí)建設(shè)和學(xué)生自主管理方面繼續(xù)深入研究探索，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的有為中學(xué)生。