<p> 談起“相遇”這個詞，我想到的第一個人是一個我已經(jīng)不記得樣貌的人了。</p> <p> 我的思緒隨著這個話題飄到了我的高中時期——高三。那時候真的壓力山大，物理化學(xué)像兩座大山壓的我喘不過氣。</p> <p> 一個炎熱的下午，我離開了教室跑到了學(xué)校背后的小樹林一個人靜靜地坐著思考人生。想著想著，眼淚就吧嗒吧嗒地往下掉……我應(yīng)該沒有機會了，我辜負了父母的期待……當我哭得正傷心的時候，一雙布鞋出現(xiàn)在我的眼前。我不予理會，繼續(xù)想著傷心事，頭頂上一個渾厚的聲音傳來……（我已經(jīng)記不清他說什么了，但是我記得那一刻有種被理解的感動）我和他聊了起來……從不和陌生人說話的我，那天下午話特別多，說話特別結(jié)巴，他卻很認真地在聆聽，也很仔細地幫我分析……我們說了很多話，最后我問他：“您是哪個班的老師嗎？”“你看我像老師嗎？”他哈哈大笑。那時候他背著光，我看不清他的臉，我也不想問清楚他是誰，我覺得他是上天派來為我指明道路的，他是我的朋友。</p> <p> 大概下午6點左右，我們才說了再見。我留下了他的聯(lián)系方式，我想感謝他，但又不知道以何種方式。于是，這串數(shù)字就安安靜靜地躺在我的課本里……直到高考英語聽力成績出來那天，我翻開那串數(shù)字，這是此刻我最想要分享的人。沒有人知道我參加這次考試有多曲折，他知道……</p> <p>他就如同我人生路上的導(dǎo)師</p><p>所以我給他備注師傅</p> <p> 無論過了多久，談到“相遇”，最令我難以忘懷的就是他了——一個我已經(jīng)忘了又從沒忘過的陌生人。</p> <p class="ql-block"> 成長路上有師傅，有他，有我。</p>