<p> 9月24日上午，喀什市第二十八中學小學英語學科帶頭人、骨干教師評選活動在我校如期舉行。本次活動共有四位教師進行課堂展示，深圳支教老師，分管學部校長，教研室副主任，小綜組成員及部分英語老師一同參與聽評課。</p> <p> 活動中，每位選手們精心準備，帶來了一節(jié)節(jié)風格各異、亮點紛呈的優(yōu)質課。朱建英老師對學生課堂評價語多樣化，多元的評價給了學生極大的信心。設計思路清晰，整個教學過程也都十分完整。對教學活動的各個環(huán)節(jié)的銜接與掌控，以及細節(jié)的把握都比較到位。</p> <p> 張叢莉老師自如從容的課堂駕馭力，流利的英語口語充分調動了學生的積極性，課堂活躍，效果明顯；分組操練詞組和句型，最后加入了探索新知，讓學生感受到英語課堂的魅力。詞不離句，句不離文，讓學生用所學知識不斷輸出，快速掌握當堂所學內容。</p> <p> 何麗娟老師教學本課時，始終以學生為主體，通過看視頻，創(chuàng)設情景，讓學生輕松掌握本課所學句型。單詞操練多樣化，別出心裁的用傳球?游戲，寓教于樂，讓學生真正愛上英語課。</p> <p> 王麗老師充分利用自身優(yōu)勢，針對三年級學生特點，利用幽默詼諧的語言，豐富的肢體動作，給學生創(chuàng)設情景，可愛的頭飾，節(jié)奏明快的chant讓課堂變得輕松，靈動。</p> <p> 緊接著學科帶頭人，骨干教師們紛紛進行了精彩的說課。</p> <p> 評課環(huán)節(jié)，評委們肯定了每位老師的亮點，也就英語課堂的讀寫訓練進行了交流。深圳支教老師總結中指出：合理、精彩的情境創(chuàng)設對英語課堂有著極其重要的作用，其次注重詞組，句型的訓練，注意強化的次數(shù)，真正落課堂于實處。</p><p> 此次展示活動為老師提供了研討、交流、學習的機會，為小學英語課堂教學研討注入了新的活力。帶著對課堂的反思，我們更堅定探索的步伐！</p>