翁旗教研中心舉行蒙漢雙語語文教師教學研修培訓活動

翁旗教研中心

手拉手  結(jié)對子  共提高 　　在翁旗教育局的安排部署下，為了提高民族學校應用國家通用語言文字的能力和水平，辦好公平而有質(zhì)量的民族教育，翁旗教研中心認真貫徹上級文件精神，開展了蒙漢雙語語文教師“一對一”備課輔導及教學研討培訓活動。 培訓教案撰寫 9月17日，蒙漢雙語教師教案撰寫培訓在教育大廈舉行。會議由教研中心副主任、教師進修學校校長劉豐同志主持。 　　會上，教育局副局長崔鳳偉同志出席并發(fā)表重要講話。崔局長指出：各位教師要政治站位覺悟高，方向不能錯。能夠從國家和民族團結(jié)穩(wěn)定的大局出發(fā)，堅守教育者的良心和責任，樹立牢固的歷史擔當和使命感，認真履行語文教師的主體責任，做好結(jié)對幫扶交流教學工作。教研中心要按照文件的“一冊書一單元一節(jié)課兩套教學設(shè)計” 的原則做好培訓工作，既要有集中培訓，又要有分期培訓；希望通過“手拉手、結(jié)對子”，力爭將蒙漢雙語教師培訓落到實處。 　　接著，劉峰同志對教研中心的具體培訓方案進行了解讀。傳達了翁教2020年136號文件《翁旗教育局關(guān)于蒙漢雙語教師培訓方案》的指導思想、培訓目標及培訓內(nèi)容，要求做到認真落實《赤峰市義務(wù)教育階段民族語言授課學校使用國家統(tǒng)編<語文>教材教學指導意見（試行）》，要求雙語教師要積極開展教育教學工作。 　　培訓中，教研中心小學低段語文教研員王學榮老師和初中語文教研員田子奎老師分別指導結(jié)對的民族中小學與普通中小學漢語文授課教師，進行了為期一天的備課、教學設(shè)計和撰寫教案，通過民族學校與漢族學校結(jié)對幫扶，相互學習、共同提高。 開展教學研討 　　9月24日，蒙漢雙語教師教學研討在烏丹三中舉行。市教研中心姜國俊主任、小學語文教研員竇曉娟老師、市教研員孟和巴雅爾老師蒞臨指導，教研中心書記張學軍同志，教研中心副主任、教師進修學校校長劉豐同志出席培訓活動，初中語文教研員田子奎老師主持，烏丹三中、烏丹蒙古族中學、海拉蘇蒙古族中學雙語語文教師參加培訓。 　　9月24日下午至25日，市教研中心姜主任一行深入到海拉蘇蒙古族中學、烏丹蒙古族小學進行調(diào)研指導。 　　活動中，來自烏丹三中的骨干教師梁立靜老師利用兩節(jié)課的時間將老舍的《濟南的冬天》完整地展示給參培教師，流暢的教學設(shè)計，環(huán)環(huán)相扣的教學環(huán)節(jié)，將漢族學校日常的語文課堂教學精彩地展示給民族學校，提供了參考和范例，得到了民族學校教師的一致好評。 　　課后，所有教師圍坐一堂、建言獻策，共同商討教材改革的應對策略和克服問題的辦法。民族學校的教師紛紛提出了此次教材改革帶來的困惑及存在的問題，市教研中心姜國俊主任和竇曉娟老師認真傾聽一線教師的需求，并依次親切、耐心地進行了解答，講解了此次教材改革對孩子未來的健康成長、教師的專業(yè)發(fā)展帶來的利好影響；鼓勵民族教師要充分激發(fā)孩子的學習興趣、調(diào)動孩子的積極性、主動性，根據(jù)本校的學情及實際情況進行課程教學的調(diào)整，適應新教材的課程，幫助教師消除思想上的顧慮和擔憂。