<p>“是人才未必有口才，有口才一定是人才”。我們的孩子，面對(duì)生人會(huì)面紅耳赤，登臺(tái)演說會(huì)雙腿打顫，孩子們不喜歡表達(dá)，不敢表達(dá)，不會(huì)表達(dá)，說話不清楚，聲音不洪亮，思路不清晰，這都是孩子缺乏自信的表現(xiàn)～</p> <p>站姿：</p><p> 昂首挺胸兩肩平，</p><p> 兩腿并立手放松。</p><p> 目不斜視看前方，</p><p> 雙臂不歪腳立正。</p> <p>坐姿：</p><p> 頭正肩平挺起胸，</p><p> 雙腿并排腳立正。</p><p> 目不斜視看前方，</p><p> 自然大方做端正。</p> <p>??讓自卑的孩子變得自信，</p><p>??讓封閉的孩子變得開朗。</p><p>??讓膽小的孩子變得勇敢，</p><p>??讓害羞的孩子變得大方。</p><p>??讓內(nèi)向的孩子敢說話，</p><p>??讓愛動(dòng)的孩子懂禮儀。</p><p>??讓自信的孩子有才藝，</p><p>??讓每一個(gè)孩子能說，會(huì)講，會(huì)表演！</p> <p><br></p><p>請(qǐng)欣賞大二班快樂口才秀之《成語接龍》</p> <p>練習(xí)口才有哪些好處？？</p><p>①：孩子學(xué)習(xí)口才可以在語言中樞發(fā)育最快的年齡，給孩子以良好的啟蒙訓(xùn)練：可以鍛煉孩子的語言表達(dá)能力；提高孩子的應(yīng)變能力；也可以培養(yǎng)孩子的大膽發(fā)言能力。</p><p>②：孩子從小就學(xué)習(xí)口才培訓(xùn)，會(huì)奠定良好的語文素質(zhì)，積累文學(xué)常識(shí)，培養(yǎng)語感，也會(huì)提升孩子的道德素養(yǎng)。</p> <p>③：孩子的適應(yīng)力是最強(qiáng)的，早早的鍛煉口才，可以培養(yǎng)孩子的自信心，增強(qiáng)孩子交際能力。</p><p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">④：良好的口才訓(xùn)練也是培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)思維與反應(yīng)速度的好途徑。</span></p> <p>口才一般都會(huì)語言加肢體上共同表達(dá)。會(huì)讓孩子在描繪實(shí)物的時(shí)候用肢體語言繪聲繪色的表達(dá)出來。</p> <p>每個(gè)小朋友都在努力的練習(xí)，老師相信你們都是最亮的那顆星????</p> <p>學(xué)習(xí)口才，以后不一定要當(dāng)主持人。</p><p>是讓他能夠多一份選擇，良好的語言組織表達(dá)，得體的行為舉止，時(shí)尚自信，落落大方，一定會(huì)讓他脫穎而出，多一份走向社會(huì)放飛人生的機(jī)會(huì)。</p><p>而我們能做的就是在他語言關(guān)鍵期，給他選擇最適合的口才教育，為孩子的未來負(fù)責(zé)！</p><p><br></p><p><br></p>